内容正文:
数学(冀教版)四年级下
11
第五单元拔尖测评
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:60分钟 姓名: 得分:
一、
填空乐园。(第3、4、6、7题每题2分,其余每空1分,共22分)
1.
4
7
读作( ),表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( )份。
2.
一节课的时间是2
3
小时,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,一节课
相当于这样的( )份。
3.
1里面有( )个115
;9个 1100
是
( )
( )
。
4.
3个15
加上2个15
是( )个15
,等于
( )
( )
。
5.
3
8=
( )
24 =
15
( )=6÷
( )
6.
一堆煤计划8天烧完(每天烧的同样多),3天烧了它的
( )
( )
,还剩
( )
( )
没烧。
7.
把2米长的绳子平均分成6段,每段是这根绳子的
( )
( )
,每段长
( )
( )
米。
8.
在1
a=
a
b=
3
12
中,a=( ),b=( )。
9.
12
20
的分子除以4,要使分数的大小不变,分母应除以( );1524
的分子除以3,
要使分数的大小不变,分母应变成( );89
的分子加上32,要使分数的大小
不变,分母应加上( )。
二、
明辨是非。(每题2分,共10分)
1.
8千克的19
和1千克的89
一样重。 ( )
2.
2
3=
2×2
3×2=
4
6
( )
3.
大于1
8
而小于7
8
的最简分数有4个。 ( )
4.
把3个苹果平均分成5份,每份是35
个苹果。 ( )
5.
最简分数的分子和分母除了1没有其他公因数。 ( )
三、
精挑细选。(每题2分,共12分)
1.
四(1)班有59
是男生,5
9
是把( )看作单位“1”。
A.
男生的人数 B.
女生的人数 C.
全班学生的人数
2.
把3千克的水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得( )千克。
A.
1
3 B.
1
4 C.
3
4
3.
一个分数的分母除以6,要使分数的大小不变,分子应该( )。
A.
乘6 B.
除以6 C.
加6
4.
把一张长方形纸对折三次后,展开后每份是这张纸的( )。
A.
1
2 B.
1
6 C.
1
8
5.
在2
3
、5
9
、8
10
、8
19
和17
51
这五个分数中,最简分数有( )个。
A.
2 B.
3 C.
4
6.
一根绳子剪成两段,第一段长2
5
米,第二段占全长的2
5
,两段绳子相比,
( )。
A.
第一段长
B.
两段一样长
C.
无法比较哪段长
四、
准确计算。(共28分)
1.
把下面各分数化成最简分数。(8分)
8
12=
15
21=
28
36=
24
120=
答案讲解
12
2.
求下面每组数的最大公因数。(8分)
32和16 16和30 7和15 15和51
3.
计算下面各题。(12分)
4
12+
7
12 1-
3
20
7
17-
2
17+
3
17
22
23-
11
23-
2
23
9
15-
2
15+
1
15 1-
9
23-
2
23
五、
解决问题。(共28分)
1.
商店购进一批书,第一天卖了这批书的2
9
,第二天比第一天多卖了这批书的
1
9
。两天一共卖了这批书的几分之几? (3分)
2.
吃西瓜。(3分)
3.
(1)
男生占总人数的几分之几? (4分)
(2)
女生占总人数的几分之几? (4分)
4.
一张长198分米、宽90分米的长方形纸片,要裁成若干个边长是整分米数的
正方形,且没有剩余,最少可以裁成多少个? (6分)
5.
一家超市购进一批面包,卖出35千克,比剩下的少15千克。
(1)
卖出的是剩下的几分之几? (4分)
(2)
剩下的是这批面包的几分之几? (4分)
附加题。(共10分)
分数23
53
的分子和分母同时减去一个相同的自然数,所得的新分数约分后是3
8
。
同时减去的自然数是多少?
3个正方形,上层是2个正方形;从上面看到
的图形是3个正方形,排成1行;从右面看
到的图形是2个正方形,排成一列,由此画
出相应图形即可。
六、
1.
(68+32)×12=1200(元) 2.
100°÷
4=25° 180°-100°-25°=55° 这个三角
形是钝角三角形 其他两个角的度数分别
是25°和55°
3.
25+25+17=67(厘米)或17+17+25