内容正文:
第1课时 平均分一组物品
1.
看图填空。
(1)
把15个 平均分成15份,1份
是 总数的
( )
( )
,有( )个。
(2)
把15个 平均分成5份,1份是
总数的
( )
( )
,有( )个。
2.
用分数表示涂色部分。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
3.
看分数,圈物体。
(1)
1
2
(2)
1
4
(3)
1
3
(4)
4
5
4.
在每幅图里涂上颜色,分别表示出它
的2
3
。
5.
分一分,算一算。
(1)
这些草莓的3
5
是( )个。
(2)
这些糖果的2
3
是( )颗。
6.
★下面的 占总数的1
3
,请你画出其
余的 。
43
数学(冀教版)四年级下五 分数的意义和性质
答案讲解
第2课时 分数的意义
1.
1
6
表示的意义是( )。
2.
填空。
(1)
3
7
表示把单位“1”平均分成
( )份,取其中的( )份,分数
单位是( )。
(2)
( )个113
是9
13
;( )个18
是
3
8
;2个15
是( );7个110
是( )。
(3)
豆豆两周看完一本书,平均每周
看了这本书的( ),平均每天看了
这本书的( )。
3.
看图写分数。
4.
把一根1米长的铁丝平均剪成6段。
(1)
每段是这根铁丝的( ),是
( )米。
(2)
5段是这根铁丝的( ),是
( )米。
5.
在如图所示的纸条上分别涂色表示
出1
4
。
6.
一箱果汁12瓶,平均分给4个小
朋友。
7.
下图中,①、②、③号图形的面积各占
整个图形面积的几分之几?
①号图形占( )
②号图形占( )
③号图形占( )
8.
甲、乙两条线段都被遮住了一部分,
原来的甲、乙两条线段相比,哪条线
段长些?
53
五 分数的意义和性质
答案讲解
第3课时 用分数表示整体的一部分
1.
填空。
每个鸡蛋是这些
鸡蛋的
( )
( )
。
每盒牛奶是这箱
牛奶的
( )
( )
。
2.
观察图片回答问题。
(1)
图中有( )只小动物。
(2)
图中有( )只小动物是4只
脚,占总数的
( )
( )
。
3.
填空。
(1)
小红将一块饼平均切成8小块,
吃了5小块,吃了这块饼的
( )
( )
。
(2)
车间男职工有24人,女职工有
26人,男职工占车间总人数的
( )
( )
,
女职工占车间总人数的
( )
( )
。
4.
图中三角形的面积是长方形面积的
几分之几?
5.
观察七巧板,填一填。
图①占整幅图的
( )
( )
;图②占整幅
图 的
( )
( )
;图 ③ 占 整 幅 图 的
( )
( )
;图④占整幅图的
( )
( )
;
图⑤占整幅图的
( )
( )
;图⑥占整幅
图的
( )
( )
。
6.
有一串珠子共54颗,按“2红3绿
4黄”的顺序依次排列,第54颗是什
么颜色? 三种颜色的珠子数分别占
总数的几分之几?
63
数学(冀教版)四年级下
答案讲解
第4课时 用直线上的点表示分数
1.
用直线上的点表示下面