第二课 青春的心弦 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1．面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应当（ ） A．排斥拒绝 B．顺其自然 C．慎重对待 D．接受处理 2．有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊，而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。这表现在（ ） ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处，不断完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④男女生交往要坚持内心坦荡、言谈得当、举止得体的原则 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 3．小德与同班的女生小宁经常一起学习，共同探讨问题，无话不谈，渐渐地有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为是爱情来了，小德表白时小宁默默接受，之后两人便出双入对。对此你的看法是（   ） ①青春期对异性萌发这种情感，是不正常现象 ②这并不是真正的爱情，爱情需要责任和能力 ③现阶段的重要任务是努力学习，他们应断绝来往 ④对异性朦胧的情感，需慎重对待，理智处理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．运动会时，七年级（二）班的男生主动负责将桌椅搬到观众席上，女生承担了设计入场方阵。啦啦队等任务。他们的做法说明（    ） A．在集体中，男女生的差异会更明显 B．同学们根据性别刻板印象进行分工 C．男生女生优势互补能更好提高效率 D．男生女生的性别差异是与生俱来的 5．青春期总会有一帮洋溢着热情、朝气的伙伴们在身边，也总有一种“青春交往”让你感激，让你兴奋或纠结……“青春交往 我有话说”主题班会上，有四位同学发表了自己的观点，你不赞成的是（ ） ①晓丽：男女生有界限分明的性别差异，应只保持同性别交往 ②小青：保持言谈得当、举止得体的异性交往，会成为青春美好的见证 ③小黎：异性交往可能会产生朦胧的爱情，要慎重对待、理智处理、完全杜绝 ④晓刚：异性交往有助于发现对方的优势，应相互理解、相互帮助、共同进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。对于如何对待男生女生之间的差异，下列说法不正确的是（ ） A．欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己 B．男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 C．男生女生应该毫无顾忌地密切交往，不管别人的看法 D．不因某一方面的优势而自傲，也不因某一方面欠缺而自卑 7．最近“他不像男孩、她就是个假小子、她就是个女强人”等不断回荡我们耳边，之所形这样衡量某个男性或女性，是因为（ ） A．性别刻板印象的影响 B．生理性别特征的差异 C．兴趣爱好方面的不同 D．生活习惯方面的差异 8．着装和言行是性别表达的重要方面，也是判断一个人性别的重要依据。但在近年，我们看到娱乐界个别男生“油头粉面A4腰，娇柔造作兰花指”，动作外貌、表情语言女性化，俗称“娘炮”。对公众人物“娘炮”化，正确的认识是（ ） ①这是个人的生活和喜好，别人无权干涉 ②要欣然接受自己的生理性别特征和变化 ③要正确认识性别角色，恰当塑造自我形象 ④“娘炮”颠覆人们对男性的认识，误导青少年 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性的朦胧情感，但是这种情感并不是爱情。因为爱情（ ） ①是青春期的少年对异性的欣赏②只意味着欣赏③意味着欣赏与尊重④更需要责任和能力 A．①④ B．③④ C．①② D．②③ 10．小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时候看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮，对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（    ） ①是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动   ②有自我表现的欲望③把时间主要花在装扮自己   ④渴望得到异性的肯定与接纳 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 11．进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿意和大人交流。上述变化（ ） A．是病态的生理变化 B．是正常的心理变化 C．只发生在个别同学身上 D．是我们成长中的正常现象 12．近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们（ ） ①要理智处理男女同学的情感 ②要珍惜生命和友谊，遇到问题多向老师、父母请教 ③男女同学最好不要交往，容易引发冲突 ④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 13．因受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异。就生理方面