“行走”话题作文导写 课件（共30张ppt） 2023年中考语文一轮复习

“行走”话题作文 导写 阅读下面的文字，按要求作文。 【模拟文题】 人的一生都在行走。行走不仅是用双腿走路，它更代表了一种生活态度，一种精神历程。 请结合这段材料，以“行走”为话题，自拟题目，自选素材写一篇作文，不少于600字。 这则材料引发了你怎样的思考？请以“行走”为话题，联系生活，写一篇文章。要求： 题目自拟，文体自选； 可以记叙、抒情或议论； 不少于600字。若写诗歌，不少于15行。 根据材料完成写作任务。 行走，是与自己相遇的途径。亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰饶和充盈。行走，让人生更精彩。孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷；龚自珍黯然离京，片片落红化作多情春泥；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。人生无涯，行者无疆。愿你行走的人生绚丽多姿。 思路点拨： 从材料中可以看出，文题立意指向“行走”这一概念的比喻义，构思时既可以选择阐释积极向上的人生态度，也可以选择描述个体或集体的精神成长过程。考生不妨从以下几个方向选材构思： 写温馨甜蜜的感人亲情。学习朱自清《背影》的构思，采用以小见大的表现手法，通过描写一次与家人的行走过程，抒发“时间都去哪儿了”的感慨，进而表现出亲情的温馨。 PART ONE 写积极向上的人生态度。学习安徒生《丑小鸭》的构思，采用拟人的修辞手法，写一篇童话故事，寄寓人要有所追求的思想，阐释积极向上的人生态度。 PART TWO 写刻骨铭心的精神历程。学习莫顿·亨特《走一步?再走一步》的构思，可以写感悟类的记叙文，通过一次刻骨铭心的经历，谈谈自己对人生的感悟与思索。另外，你还可以从名人身上汲取力量，通过他们对待挫折的事例来阐述行走的内涵。 PART THREE 出现的问题 写成诗歌的形式。 有引用材料的同学。 有誊写原来阅读的同学。 不点题。 字乱、字烂，字数不够。 错别字着重去修改，不美观，显得特别黑。 或者画大长线，把整句都划了。 路在脚下 一步一步，通向的是心中的梦想！ ――题记 曾经有一段时间，在我的心中，梦想是那么的遥远，没有梦想的我，就像在迷雾中行走，跌跌撞撞，找寻不到方向。 种下种子 又是公布成绩的时间了，我慢吞吞地挪向成绩栏，目光不断向下搜寻，不出所料，成绩又下滑了，可我麻木的心竟没有一点儿触动。 我信了，怀着一种复杂的心情，把这粒小小的梦想种子种在了土里，同时也种在了我的心里。 回家后，向爸爸妈妈汇报了成绩，然后无动于衷地听完了那早已厌倦的批评，心神麻木的我默默地回到了自己的房间。就在我似睡非睡之际，妈妈拿着一粒不起眼的种子出现了：“孩子，这是一粒梦想的种子，种下它吧，会有奇迹发生的！每一个伟大的梦想都是从卑微的种子开始的！” 长出嫩芽 我决心要冲破这黎明前的黑暗。课堂上，一个又一个新知识点“扑面而来”，我倍加珍惜课堂上的每一秒;课下的我，徜徉在书的海洋中，攻克一道又一道习题，再苦再累，我都不怕，因为我的心中有着梦想的种子，我要和它一起成长！ 可是，真的能成功吗？当又一次因为粗心被老师责备时，我这样问自己。再看看那粒种子，一派死气沉沉的样子。我的心凉了半截，可是，突然小小的一点淡白打破了我的担心――它发芽了！我的内心充满了喜悦，那些努力并没有白费，我怎么能输给一粒种子呢？又是长时间夜以继日的奋斗，我已经有足够的自信去迎接考试了！ 开了花朵 又是一个阳光明媚的天气，成绩又一次公布了。不同的是，我的成绩名列前茅，而我的喜悦也溢于言表。梦想就是这么无所不能，有梦就有奋斗的目标！ 它也开花了，花虽然小，但簇拥成团，充满了活力。这花，不就是我们每个人的梦想吗？虽小，但汇聚在一起，就是温暖的春天！ 如今，我眼前的迷雾散开了，我的世界一片阳光明媚、春暖花开，因为我已懂得了梦想的意义。 点评 本文属于感悟类的作文。作者从妈妈给的一粒种子的发芽到开花的过程，感悟出“奋斗实现梦想”的主题，从而表达了自己积极向上的人生态度。文中细腻而真实的心理描写，既凸显了作者追梦过程中的困惑，又巧妙地点明文章主旨，着实精彩。 来自星星的你们 听，一颗星星落地作响！你别赤脚在这草地上散步，我的花园到处是星星的碎片。 ――题记 昨晚，星星很明亮 夜幕降临，唯有星星把梦照亮。 那年夏天，比往年炎热了不少。我坐在院子里