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第六课我的毕业季同步练习题
一、选择题
1.三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后的人生道路时,我们正确的认识是( )
A.随遇而安,听从命运的安排
B.只要能挣钱,其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
2.在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中学习,我们要做到( )
①锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质
②始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会
③重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动
④只重视书本知识
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.随着考试的临近,小英感到越来越紧张,学习效率也越来越低。这说明 ( )
A.过度的考试焦虑干扰学习 B.学习压力和学习效率成正比
C.情绪对学习具有不良的影响 D.没有压力才能提高学习效率
4.九年级学生小亮与小华就学习展开了以下讨论。
——小华∶作业太多 了,做不完也是没有办法的事。
——小亮∶现在国家强大了,我们更应该珍惜学习的机会。
对此,下列分析正确的有( )
①小华面对学习压力,过于消极悲观②小亮是 在通过改变认知评价调节学习的紧张情绪
③作业太多,是学习难以取得进步的原因④要改变学习的心态,就应该向老师反映作业太多
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
5.1个小时内默画出全国铁路结算站示意图,包括807个站名、343个线名、606个结算站、201个非结算站……西安火车站90后售票员李聪凭借娴熟、过人的业务能力被同事们称作西安火车站的“最强大脑”。售票员李聪值得我们学习的是( )
A.爱岗敬业的职业道德 B.一味追求思维的独特
C.具有批判的精神和勇气 D.用劳动改变自己和世界
6.职业分类大典将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业,国家发展、民族振兴需要各种各样的职业,我们要做好职业准备,进行职业选择( )
A.只考虑自己的兴趣爱好即可 B.把握自己的个性特长是唯一前提
C.要满足国家和社会的需要 D.无需考虑国家需要,因为我国人才众多
7.“共和国勋章”获得者钟南山院士在寄语青少年时写道:“恰同学少年,愿风华正茂;期投身杏林,更以行证道。”这启示我们( )
A.在职业选择上,只考虑国家的需要
B.只有从事医务工作,才最值得尊敬
C.要懂得生命至上,懂得生命的珍贵
D.要坚持在实践中学习,实践出真知
8.生活中,不同的选择会决定不同的人生道路,面临升学和职业选择,我们中学生要( )
①弄清楚自己真实需要,学会筛选信息②不断做出尝试,再进行合理的选择
③考虑目标的重要性以及实现的可能性④让父母决定,然后完全按父母意思办
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.每天都会出现一些新兴职业,同学们都非常感兴趣。以下你赞同的观点是( )
①刘新:选择高新行业,才能实现自身价值
②王亲:新职业的兴起,有利于青年的就业和创业
③夏才:丰富多彩的职业,为我们提供了多样化的选择
④思聪:我们只要从自己的兴趣出发,就可以做好职业的规划
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.随着新业态的发展,许多之前没有的行业产生了,一些原有的职业被淘汰了。年轻人与父母一代的就业结构、面临的职业选择都会有所不同。对于职业的选择,下列认识你认同的是( )
A.职业选择最关键的是要考虑自己父母的期盼
B.一定不要从事与自己的经验、能力等差距较大的职业
C.要从事一些体面的职业,自谋职业是就业失利的体现
D.处理好职业与兴趣的关系,任何职业都需要敬业精神
11.为帮助中学生理智面对学习压力,克服考试焦虑,有网友提出了以下建议。其中,科学合理的是( )
A.延长学习时间,增强自身实力 B.经常提醒自己,我能够做得好
C.长时间玩游戏,发泄紧张情绪 D.彻底放松,不再考虑学习任务
12.心理学研究表明,压力大小与学习效率之间有一定的关系,两者之间( )
A.成U型曲线 B.成倒U型曲线
C.成正比例关系 D.没有关系
13.现阶段,学习是我们的重要任务。关于学习,观点正确的是( )
①不仅要重视书本知识的学习,还要坚持在实践中学习
②学习是一个过程,学校学习只是其中的一个阶段
③学习过程需要集中注意力、耗费精力,只有苦没有乐
④我们必须树立终身学习的理念,主动学习,自我更新
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.面对迅速变革的信息化时代,我们必须树立终身学习的观念。对于终身学习下列认识正确的有( )
①终身学习可以解决工作和生活中我们所遇到的新问题
②终身学习要求在校期间我们养成主动学习,合作学习