8.1 公平正义的价值 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

公平正义的价值 公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 （1）公平是在比较中产生的，没有比较就无所谓公平； （2）衡量公平要有一定的标准，没有参照标准就无法衡量是否公平； （3）公平要求我们待人处事一视同仁，不偏不倚。 公平是相对的。公平不等于平均，不同的人付出的劳动不同，往往得到不同的待遇或回报，公平是一种有差别的利益配置。 公平的含义： 依据你对公平的理解，请对下图中的行为和政策进行评价。 （2）每个公民都享有受教育的权利，国家“两免一补”政策让农村的孩子也能更好地接受教育，体现了城乡教育平等，是公平的。 （1）汽车驾驶员违反交通规则，应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。 探究与分享： 公平的内涵： 权利公平 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平 规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束； 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 机会公平 信息公开 公平竞争 公正审判 结合以上图片，谈谈公平对社会的价值。 探究与分享： 政府信息公开指南包括政府信息的分类、编排体系、获取方式和政府信息公开工作机构的名称、办公地址、办公时间、联系电话、传真号码、互联网联系方式等内容。  竞争者之间所进行的公开、平等、公正的竞争。不能为了竞争,恶意诋毁、污蔑竞争对手。 法官必须要坚持公正，而且是一种高水平上的公正，是对法律精髓理解的公正。我们说的公正，是法官内心的公正，是法官对公正的追求。这也是对法官职业道德的要求。 公平是个人生存和发展的重要保障： 公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。 材料：习近平总书记指出，“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点”。这一论述为“十四五”时期我国社会保障事业的发展提供了根本遵循，折射了我们党“以人民为中心”的发展思想。正是基于此，“十四五”规划纲要将社会保障体系与公共服务、就业、收入分配、弱势群体权益、基层社会治理等内容统一起来，赋予社会保障增进民生福祉的重要功能。 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。（个人） ①能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件 ②能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会） ①有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，维护社会秩序 ②有利于营造更好的竞争环境，创造更多财富，推动社会持续发展。 公平的价值（重点） P110 课堂笔记 遵纪守法、弄虚作假、偷鸡摸狗、助人为乐、破坏公物 见义勇为、坑蒙拐骗、浪费资源、精忠报国、扶危济困 考试作弊、公正廉明、违法乱纪、坚持真理、贪污腐败 尊老爱幼、偷税漏税、诚实守信、节约资源、保护环境 畅谈识正义 请用横线划出“正义之举” 思考：你划的这些行为有什么共同之处？ 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词的方式给出了自己的描述，请你来续写。 正义行为 非正义 行为 光明磊落 忠心耿耿 兢兢业业 高风亮节 精忠报国 赤胆忠心 忧国忧民 见义勇为 秉公执法 公正廉明 同流合污 不择手段 阴谋诡计 含血喷人 什么是正义行为 正义是社会文明的尺度；体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后，不但为他办理大病救助,报销70%的医疗费用，而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下，桂某和妻子开了一家商店，生活状况得到改善。 上述事例对你理解正义有什么启示? 探究与分享： （1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； （2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； （3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 正义的要求有哪些？ 正义的重要性/价值 ①正义是社会文明的尺度，有利于促进社会进步、维护公共利益 阅读感悟 为促进社会和谐，保障公平，国家采取了一些重大举措，使人民获得感显著增强。 ✧医疗方面，我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系。 ✧养老方面，全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。 ✧文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。 学生免费参观博物馆 ④正义是社会和谐的基本条件。有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。 思考：这些举措体现正义有什么意义？ 课堂训练 1.江苏南通一位老人偷鸡蛋被员工阻拦后，不幸猝死，家属要求超市赔36万，南通中级人民法院二审宣判维持原判，驳回原告的全部诉