3.1 科学思维的含义与特征 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第一框 科学思维的含义、特征 第三课 领会科学思维 市侨中高二政治 陶 把鞋子卖给非洲人 思考：上述两个故事分别是属于什么思维？科学、逻辑、正确吗？ 吴啊萍难以自圆其说的理由。。。 其一，吴啊萍因为了解战犯对南京的暴行后，产生了心理阴影，长期被噩梦环绕。 其二，歪曲佛教思想，通过“解冤释结”“脱离苦难”让自己摆脱长期噩梦。 其三，她为了超度这5名战犯，在登记册上以“朋友”身份。 -------属于主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的不科学思维 ---逻辑、科学、正确吗？ 当了解过日军战犯对南京犯下的暴行，正常的思维反应是愤怒、是痛恨、是扼腕叹息、是横眉冷对、是仇视侵略者和战犯，是争气，是当自立自强发誓永远不忘历史。 当了解过日军战犯对南京犯下的暴行，正常的思维反应是愤怒、是痛恨、是扼腕叹息、是横眉冷对、是仇视侵略者和战犯，是争气，是当自立自强发誓永远不忘历史。 佛家也讲度人救人苦难，但并不是滥度，不是什么样的人都有缘被度化的，只有那些一心向善、努力修行的人才能度化解脱，作恶的人是要下地狱的。 3 一、科学思维的含义 1、科学思维的含义： 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 2、不科学思维的含义： 是指主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 从认识的层次角度 从思维规则的层次角度 从认识结果的层次角度 从思维规则的层次看，它是不符合逻辑的思维。 从思维方式及结果看，它是片面僵化的思维。其不能有效指导实践，也不能在实践中实现认识的预期目的。 它不是一切从实际出发，实事求是地反映认识对象，而是脱离实际，主观臆想。 内容真实 形式正确 一、科学思维的含义 3、科学思维两个基本条件（正确思维的条件） 任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 4、科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系 遵循逻辑思维要求 运用辩证思维方法 创新性解决问题 思维方式 实践中 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 科学思维 统称 (1)科学方法：主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法，如具体的工作方法、科学实验的方法等，也包括人们思考问题、认识问题的方法，后者即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系，其外延不同。 (2)科学思维方法：是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的，它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路，少犯错误，能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。 【易混易错】：科学思维方法≠科学方法 研究发现病毒的突变发生在病毒RNA上一个叫做E484K的位点，通过对这个位点的深入研究，科学家得到了冠状病毒的进化树，发现其中15个变种来自获得E484K突变的一个共同祖先，从而发现了病毒之间的内在联系，为我们研制疫苗提供了重要依据。 我国坚持把疫苗的安全性放在第一位，按照科学规律办事。最终多款疫苗研发成功并投入使用，为我国和全球疫情防控工作作出了重大贡献。 探究与分享： 在新冠病毒疫苗的研制过程中，针对个别专家提出我们有2003年非典防控成功和疫苗研发的经验，所以可以直接用以前的经验来解决问题，中国科学家没有盲目相信以往经验，而是从实际出发，坚信在尊重规律的基础上，通过对新冠病毒的持续研究，一定可以找到新冠病毒的内在联系。 思考： 1、结合材料概括我国的科学家是如何研制出新冠病毒疫苗的。 2、科学思维在疫苗研发和使用过程中发挥了怎样的作用？体现了其哪些特征？ -----科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 二、科学思维的特征 （2）科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 1、科学思维追求认识的客观性 （1）科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。 2、科学思维的结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 如，1759年3月13日，一颗明亮的彗星拖着扫帚般的尾巴出现在星空。而早在几十年前，英国天文学家哈雷就曾预言这颗彗星将会在此时出现。 【例】气象预报；发射火星探测车、神舟飞船等 思考： （1）南北朝时期祖冲