内容正文:
人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组 单元自测题
一、单选题(共10题;共40分)
1.(4分)已知是方程的解,则的值为( )
A.11 B.-11 C.2 D.-2
2.(4分)下列各组数值中,是二元一次方程x-2y=5的解的是( )
A. B. C. D.
3.(4分)若是关于x、y的方程组的解,则a-b的值为( )
A.-15 B.﹣5 C.3 D.﹣6
4.(4分)下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.2x+3=0 B.3x-y=2z C.y=2x+1 D.x2=2y
5.(4分)解方程组用①-②,得( )
A. B. C. D.
6.(4分)下面各组数中,是二元一次方程 的解的是( )
A. B. C. D.
7.(4分)已知关于x,y的方程组,以下结论其中不成立是( )
A.不论k取什么实数,x+3y的值始终不变
B.存在实数k,使得x+y=0
C.当y﹣x=﹣1时,k=1
D.当k=0,方程组的解也是方程x﹣2y=﹣3的解
8.(4分)《九章算术》中记载:“今有人共买物,人出八盈三;人出七不足四。问人数、物价各几何?”其大意是“现在有几个人共同买一件物品,若每人出8钱就多出3钱,若每人出7钱就差4钱,问人数、物品价格各是多少?”设人数为x人,物品价格为y钱,根据题意可列方程组方程组为( ).
A. B. C. D.
9.(4分)小明在解关于x,y的二元一次方程组时,得到了正确的结果,后来发现“m”“n”处被墨水污损了,请你帮他找出m,n处的值分别是( )
A.m=1,n=1 B.m=2,n=1 C.m=1,n=2 D.m=2,n=2
10.(4分)若关于x,y的二元一次方程组的解为,则方程组的解为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共4题;共20分)
11.(5分) 如果把方程2x+y=3写成用含x的代数式表示y的形式,那么y= .
12.(5分)已知是二元一次方程的一个解,则的值为 .
13.(5分)若关于x、y的方程组有整数解,则正整数a的值为 .
14.(5分)已知关于的二元一次方程组的解满足,则实数的值为 .
三、计算题(共2题;共16分)
15.(8分)用代入消元法解二元一次方程组:
(1)(4分);
(2)(4分).
16.(8分)解下列方程组:
(1)(4分);
(2)(4分).
四、解答题(共4题;共36分)
17.(8分)若方程组的解中x与y的取值相等,求k的值.
18.(8分)若关于x、y的方程组 的解同时也是方程 的一个解,试求 的值.
19.(10分)小明家原有15头大牛和5头小牛,每天约用饲料325kg;三月后,由于经济效益好,小明父亲决定扩大养牛规模,又购进了10头大牛和5头小牛,这时每天约用饲料550kg.问每头大牛和每头小牛1天各需要多少饲料?若小明父亲估计每头大牛1天约需要饲料15~18kg,每头小牛1天约需要饲料7~8kg,你觉得小明父亲的估计准确吗?
20.(10分)甲、乙、丙在探讨问题“已知,满足,且求的值.”的解题思路时,甲同学说:“可以先解关于,的方程组再求的值.”乙、丙同学听了甲同学的说法后,都认为自己的解题思路比甲同学的简单,乙、丙同学的解题思路如下.
乙同学:先将方程组中的两个方程相加,再求的值;
丙同学:先解方程组,再求的值.
你最欣赏乙、丙哪位同学的解题思路?先根据你最欣赏的思路解答此题,再简要说明你选择这种思路的理由.
五、综合题(共3题;共38分)
21.(12分)在今年的亚运会召开期间,大批的学生志愿者参与服务工作.学校计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场,若单独调配36座新能源客车若干辆,则有2人没有座位;若只调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位.
(1)(6分)计划调配36座新能源客车多少辆?该学校共有多少名志愿者?
(2)(6分)若同时调配36座和22座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆?
22.(12分)已知关于,的方程组.
(1)(4分)请直接写出方程的所有正整数解;
(2)(4分)若方程组的解满足,求的值;
(3)(4分)无论实数取何值,方程总有一个固定的解,请直接写出这个解.
23.(14分)已知关于x,y的方程组
(1)(4分)请写出方程x+2y=5的所有正整数解;
(2)(4分)若方程组的解满足x+y=0,求m的值;
(3)(6分)如果方程组的解是,当点到x轴的距离大于3时,求m的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:∵是方程的解,
∴,
解得:,
∴的值为11.
故答案为:A.
【分