2023届高考专题复习：文言实词词义的推断 课件35张

文言实词词义的推断 能阅读浅易的古代诗文。 1．理解 B ① 理解常见文言实词在文中的含义 ② 理解常见文言虚词在文中的用法 ③ 理解与现代汉语不同的句式和用法 ④ 理解并翻译文中的句子 2．分析综合 C  ① 筛选文中的信息 ② 归纳内容要点，概括中心思想   《考试大纲》要求 考点阐释 　　《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。　 　　实词是理解文言文的关键。有两种考查形式：　　 　　一、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确和错误的一项； 　　二、在文言文翻译中考查实词的含义。 　　要求：多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断词义的技巧。 讨论 　　1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”，你能准确解释“绳”这个词吗？ 　　2. “进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：‘武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。’”你能推断出“殛”的意思吗？ 　　你是用什么巧妙的方法解决的？ 探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。 复习目标 （一）想想看： 　 1、丰则贵籴，歉则贱粜 2、冀得一归觐 “籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是买进粮食、卖出粮食。 “觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。 字形 汉字中的形声字占80%，形声字的 形旁有表意的功能。 会意字则本身就表意。 一、字形分析法 给你方法 1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū”与 有关 2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者与 有关  3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与 有关 禾-- 皿-- 宀-- 贝-- 纟-- 求-- 隹（zhuī ）-- 歹-- 月-- 目--- 兵器 动物 人的行为 五谷 金钱 死亡 器具 丝麻 肉 房舍 毛皮 眼 鸟雀 ⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 　　 　　②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？” ﹙购:悬赏征求，重金收买﹚ （赂：贿赂） ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。 例：①一曲红绡不知数 ②自缢于庭树 ③夜缒而出，见秦伯 ﹙缢:上吊，吊死﹚ ﹙绡:丝织品﹚ （缒：用绳子往下吊） 1、宰臣上炙而发绕之。 2、暮归，忘其牛，父怒挞之。 3、抚军亦厚赉成名。 4、富翁某，商贾多贷其赀。 （烤 ） （打 ） （赏赐） 试试看： （钱财） 4夜入其家，探其箧，不使之知觉。 5、“彀士十万人” （小箱子） 试试看： （弓箭手） 6、方其系燕父子以组 《伶官传序》 7、可以独飨白粲 8、生而眇者不识日，问之有目者 （绳索） （飨， 食用；粲，米一类的东西） 试试看： （双目失明 ） 　 1、烟涛微茫信难求 2 、楚王贪而信张仪 3 、信义著于四海 修饰谓语“难求”，作状语。意为“实在” （二）看想想 ： “信张仪”是一个动宾结构，因而推断“信”作“相信”讲 “信义”是句中主语，推断“信”是名词，作“信用”讲  语法 4、据殽函之固，拥雍州之地 5、将军身披坚执锐 “据”与“拥”相对，“固”与“地”相对，“地”是地方之意，名词，那么“固”也是名词，据此推断“固”为险固的地方之意。 从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，动宾如何搭配? “坚” 解“坚硬的盔甲，“锐” 解“锐利的兵器”才能搭配。 即审察该实词在句子中充当什么成分，确定其词性，以此来推断其意义。句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。 二、语法分析法 给你方法 试试看： 1、自放驴，取樵炊爨。樵：打柴 。 2、尘土积三尺，雨雪，泥没股。  雨雪：下雪。 3、昌期少年，不闲吏事    闲：空闲 “樵”作动词“取”的宾语，当为名词，解释成动词“打柴”错误。 “雨雪”是两个名词连用，“雨”活用作动词，“雨雪”即“下雪”。 “吏事”当为名词，作宾语，“不”修饰“闲”，表明“闲”为动词，故错。当通“娴”，意为“娴熟”。 (更加，越来越) 1.追亡逐北 (败逃者，逃亡的人) 2.奉之弥繁，侵之愈急 （三）想想看： 结构 3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 (安逸享受) 4.通五经，贯六艺 （贯通） 5.庶