第十课 法律伴我们成长 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第十课 法律伴我们成长同步练习题 一、选择题 1．教育部颁布的《未成年人学校保护规定》于2021年9月1日起实施。明确建立学生欺凌认定和处置机制，要求学校成立学生欺凌治理组织负责调查和认定，对存在欺凌行为的学生应当进行教育惩戒等。对此认识正确的是（ ） ①未成年人的健康成长需要特殊保护②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境 ③有了特殊保护，有利于未成年人健康成长④目前我国校园欺凌现象极为严重 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 2．泸州一农民工在外地打工时，不慎从高楼上摔下受伤，用去医疗费20余万元。在维权时，伤者找到其雇主被推诿。伤者到了泸州纳溪法律援助中心，该中心了解到伤者所遇为非法层层转包，启动援助程序在当地法院直接起诉，最终让案件圆满解决。这一案例启示我们（ ） ①农民工维权难②要学会依法办事③要运用法治方式维护合法权益④在实现自身利益的过程中还要自觉维护他人的合法权益 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．济南市各中小学积极落实山东省政府发布的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，开齐开足体育课，保证每天一小时校园体育活动。这说明我市各中小学（ ） ①增加了学生在校学习的时间②认真贯彻省政府的教育方针③切实履行对未成年人的保护职责④以前没有组织学生开展体育活动 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 4．深圳市创新打造“普法水”、“普法伞”、“普法字帖”等产品。“普法水”寓意着法律在我们身边，“普法伞”象征着法律时刻保护我们，“普法字帖”让我们在练字中普及法律知识。深圳打造普法“三宝”旨在（ ） 《深圳普法“三宝”》 A．增强市民的遵法守法意识 B．提高市民的实践创新能力 C．保护未成年人的合法权益 D．杜绝一切的违法犯罪行为 5．小玲在回家的时候，发现楼道里有两个陌生的青年男子跟在她后面，她应该（ ） A．质问那两个人是谁，想找谁 B．敲邻居家的门，嘴里说：“爸爸妈妈，我回来了。” C．赶紧往楼下走，嘴里说着：“爸爸什么时候回来？” D．赶紧往家里跑，虽然爸爸妈妈不在家，但还是家里安全 6．十三岁的陈某，原本是个学习认真的孩子，自从结识了社会上帮游手好闲的“朋友”，无心学习，经常旷课，逐渐放纵自己，最终走上违法犯罪的道路。陈某的行为警示我们 ①谨慎交友，行己有耻②防微杜渐，拒绝交往③遵纪守法，提升修养④日省吾身，调整自己 A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④ 7．树立法治观念，养成守法习惯，学会运用法律，对于青少年来说十分重要。为此，我们青少年要（ ） A．做到大错不犯，小错不断 B．加快立法，完善相关的法律法规 C．明白我们年龄小，实施犯罪行为也没关系 D．成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 8．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”，《青少年法治教育大纲》也明确了从义务教育到高等教育阶段加强青少年法治教育的阶段目标。青少年提高法治素养需要（ ） ①珍惜自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利②通过法治方式，维护自身合法权益 ③尊崇法律、信赖法律和捍卫法律④依法办事，摆脱道德对自己的束缚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，明确了学生睡眠时间要求，根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。这一规定旨在（ ） A．加强睡眠管理，提高学习成绩 B．保障睡眠时间，促进健康成长 C．规范办学行为，提高办学质量 D．统一作息时间，避免恶性竞争 10．2022年3月17日，国新办发布2022年“清朗”系列专项行动主要内容，国家将重拳出击，对影响面广、危害性大的十大互联网问题开展整治，其中明确规定不得利用青少年牟利、不得诱导青少年打赏等，并将“2022年暑期未成年人网络环境整治”列为十项重点工作之一。对此理解错误的是（ ） A．未成年人尚不成熟，鉴别力、自控力不足，容易成为网络不良信息的受害者 B．保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力 C．国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护 D．引导未成年人彻底拒绝网络远离网络是当下的重点工作 11．近日，某校聘请当地民警为全校师生带来了一场生动的法治教育讲座。民警通过案例、图片等形式讲解了基本法律常识及青少年自我防护知识，并与现场学生们进行了交流互动。此举有利于（ ） ①普及法律知识，建设法治国家 ②加强对青少年的普法教育，杜绝青少年违法