第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、选择题 1．在“规划精彩人生，放飞青春梦想”主题班会上，同学们围绕职业生涯规划畅所欲言。下列认识正确的是（ ） ①要弄清自己的兴趣爱好来选择职业 ②要结合自身个性特点和能力经验 ③始终加强学习，提升自我素质，迎接未来挑战 ④如果父母不给安排，就跟好朋友做同样的选择 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．2020年3月3日，人力资源社会保障部与国家市场监管总局、国家统计局近日联合向社会发布了智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员等16个新职业。这表明（ ） ①社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起 ②我们选择职业时完全依据自己的兴趣爱好 ③我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯 ④现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2020年11月10日，反映深圳经济特区故事的创业年代剧《追梦》在央视播出。该剧讲述主人公在这座充满激情与梦想的城市里拼搏与成长的创业故事。下列观后感正确的是（ ） A．小张:经济全球化时代，新兴职业带来更多就业机会，没有必要考虑传统职业 B．小周:走向未来的征程，我们的选择职业要分析客观条件，不用考虑兴趣爱好 C．小柯:我要努力提高自身素质，适应工作岗位要求，满足国家与社会发展需要 D．小虹:我们在老师的引领下迈入探索知识的大门，未来选择应该完全听从老师建议 4．2022年5月10日，习近平主席在庆祝中国青年团成立100周年大会时指出，中华民族始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念。对此，下列理解正确的有（ ） A．青年担当复兴重任，只需要埋头学习 B．自觉抵制各种诱惑，规范自身的行为 C．承担社会责任，就是要做国家的大事 D．青少年承载着国家和民族的未来命运 5．教育部关于加强义务教育学校考试管理的通知，要求大幅压减考试次数，规范考试命题管理，合理运用考试结果等。此举（ ） ①推进义务教育高质量发展②说明学生学习不能有压力③表明考试会给学生带来过度焦虑④促进未成年学生全面发展 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 6．即将毕业的我们回首三年来的成长历程，收获满满。下面对收获认识错误的是（ ） A．参加实践活动，学会做人学会做事 B．发现长处，忽略不足，放飞自我 C．结交一群志同道合朋友，收获友谊 D．在学海泛舟，掌握越来越多的知识 7．现代社会中，学习已经成为我们的一种生活方式。作为生活方式，是生命的过程，所以（ ） A．我们要树立终身学习的理念 B．我们要树立学习的自信心 C．我们要养成良好的学习习惯 D．我们要讲究学习方法 8．“少年智则国智，少年强则国强。”下列言行与以上名言不相符的是（ ） ①小林初中毕业后只想当网红挣钱②小杰参加全国中学生科技创新大赛 ③小雨经常沉迷网络游戏直至深夜④小飞在联合国大会上发表精彩演讲 A．③④ B．②④ C．①③ D．①② 9．2020年9月，习近平在考察岳麓书院时对青年学子说：新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代，珍惜时光好好学习，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。牢记习近平的嘱托，中学生应该( ) ①在实践中，锤炼自己，完善自我，提升自身素质 ②只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么 ③要把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来 ④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．面对即将到来的毕业季，某校九年级（1）班同学开展主题班会，交流自己中学毕业以后的规划，畅想未来的广阔人生。以下是部分同学的发言，其中合理的是（ ） ①当今时代充满挑战，要不断完善自我②在进行职业规划时，要结合自身实际 ③不仅要有规划，还要不断坚持④毕业意味着学习生涯的结束 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．平安梦是人民的梦，是实现中国梦的重要保障。下列做法有利于建设“平安中国”的是（ ） A．深化改革开放，实现同步富裕 B．发射“神舟”飞船，主导世界发展 C．实行联防联控，抗击新冠疫情 D．出台“双减”政策，消除学业压力 12．我们眼中的非洲也许贫穷、饥饿，而他人所经历的非洲则是辽阔、热情和充满活力。只有走出去，我们才有可能看到一个别人眼中不一样的世界。对“走出去”理解正确的是？ A．要坚持理论学习和实践学习相结合，但实践学习是最好的学习方式 B．走向世界的方式是多样的，但最好的就是环游世界 C．要坚持用不同的眼光看待非洲的发展，非洲是最具潜力的大洲 D．我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，了解人类文明进程 13．学海无涯，学无止境。在我国古代，就已经出现