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第六课 “我”和“我们” 同步练习题
一、选择题
1.下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有( )
①甲同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高
②乙同学加入校足球队,通过训练个人技术不断提高
③丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧
④丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱开小差的毛病
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话启示我们在集体生活中( )
A.包容他人的不同,学习他人的优点 B.都要和与自己有共同点的人交往
C.要友好相处,不能与他人发生分歧 D.要避免与朋友发生意见分歧和冲突
3.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的这句话告诉我们( )
①个人的生存和发展离不开集体
②所有的集体都能让我们获得安全感和自信心
③个人的力量是分散的、有限的,在集体中汇聚才会变得强大
④在集体中,个人利益与集体利益不存在冲突
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.为在学校运动会上取得优异成绩,七年级(3)班明确了目标,同学们互帮互助,进行了艰苦的训练,获得了强大的动力,最终,他们如愿实现了目标。材料揭示的道理是( )
A.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
B.只要有了明确的目标就一定能将其实现
C.集体成员的简单相加就能壮大集体力量
D.成员间互帮互助是集体发展的唯一途径
5.集体的力量来源于( )
A.成员数量的多少 B.集体的规则和制度
C.成员共同的目标和团结协作 D.集体成员的意愿
6.下列与集体联结度没有密切联系的因素是( )
A.成员间的相互关联的程度 B.集体对成员的重要性
C.成员间相互交流的频率 D.集体规模的大小
7.同学们用“永芳斋”“兰庭”等为自己的班级命名,认为班级是自己的温暖的家,这是因为( )
A.集体需要我们的奉献 B.集体让我们获得安全感和归属感
C.集体力量是合力 D.我们需要集体,而集体不需要我们
8.马克思有一句名言:“只有在集体中,个性才能获得全面发展其才能的手段。”这启示我们,在集体中发展个性要做到( )
①积极参与集体活动,把握机遇,自主发展②包容他人的不同,学习他人的优点
③积极为实现集体共同目标而努力④只有人人尽责,才能共建和谐美好的社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.在集体中,我们可以涵养品格、发展个性。以下是小凡参与集体生活的片段,做法正确的是( )
A.小凡早上迟到了,被学校值周生“逮”个正着。他“灵机一动”,故意报错自己的班级
B.小刚被欺负了,小凡和他的伙伴们非常“讲义气”,一口答应放学后替他“出气”
C.小凡和学习小组的同学们都喜欢英语,课余时间他们经常聚在背诵英语美文
D.期末考试在即,小凡为了抓紧一切时间复习,缺席班级安排的值日
10.某校经常组织同学们开展文学沙龙、书法绘画科技制作、文艺演出、社会公益等多种多样的课外活动。同学们参加这些活动( )
①有利于培养兴趣、发展特长②有利于展示个性、发展个性③有利于陶冶情操、涵养品格 ④会耽误学习时间、影响学习成绩
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
11.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体,自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为没有表现出集体荣誉感的是( )
A.小明所在班级取得拔河比赛第一名,同学们欢呼雀跃
B.小刚因迟到给班级扣了分,小刚觉得和自己关系不大
C.红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号,同学们感到很自豪
D.在年级对抗赛中,玲玲和同学们鼓足了劲
12.下列关于集体说法表述正确的是( )
①集体与自己的发展没有多大关系
②集体是人们联合起来的有组织的整体
③集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
④集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军说:卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的是( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
③个人可以离开集体④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A.①②④