第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．郭某骑自行车与5岁的罗某相撞，造成罗某右额受伤倒地。孙某见状阻止意欲离开逃避的郭某并与其发生争执。郭某情绪激动，被物业公司的保安劝阻后坐在石墩上，不久因心脏骤停而亡。经法院判决孙某和保安不担责任，该判决（ ） ①通过司法维护社会公德 ②体现法治追求的应有目标 ③消除本案当事人矛盾冲突 ④支持见义勇为者不担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．全国人大常委会要求依法查处和纠正拒绝招录疫情严重地区劳动者等行为，切实维护劳动者公平就业权利。维护公平的重要性在于（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障②公平能保证个人得到所有的利益 ③公平是社会稳定和进步的重要基础④公平有利于保证社会的长治久安 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．民法典第一百八十四条规定，“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”，这是对“扶起老人反被讹”“英雄流血又流泪”等现象的回应，这说明（ ） A．有了正义的制度就一定能实现社会公平 B．民法典能够解决一切社会问题 C．我国致力于维护社会公平正义 D．多管闲事，不利于保护自己 4．近年来，我国实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；实施司法责任制，法官、检察官对承办案件终身负责；立法保障律师的诉讼权；制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这表明（ ） ①追求程序正义会削弱司法公信力②程序正义有利于推动司法公正③司法改革的核心是司法公正④司法改革将权力关进制度的笼子 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2021年6月7日，法律援助草案提请全国人大常委会会议二审。扩大法律援助的覆盖范围、强化案件办理的质量监督、提升从业人员的保障水平……草案打出了一系列立法组合拳。这一变化（ ） ①有利于维护社会的公平正义②扩大了我国公民的合法权利③增强了人民群众的法治观念④让弱势群体维权渠道更畅通 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 6．《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的目标之一是：到2025年，全国适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%，非义务教育阶段残疾儿童青少年入学机会明显增加。这说明（ ） ①教育为个人人生幸福奠定基础 ②有利于保障残疾儿童青少年的受教育权 ③可以落实科教兴国战略，促进教育公平④可以让每个孩子享受到同等质量的教育 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．某校八年级(2)班的同学以“中学生如何坚守公平”为主题展开讨论。以下看法与坚守公平相违背的是（ ） A．考试时要诚信完成试卷，不弄虚作假 B．老师对待班上的每名同学要达到绝对公平 C．在学校问卷评议老师时，我们要客观公道 D．在与其他班级竞赛时，大家都要遵守竞赛规则 8．黎明经常利用游戏币冒充人民币乘坐无人售票公交车，还向同学们炫耀，并教其他同学如何逃票乘车。黎明的行为（ ） ①省了钱，是节俭的行为②是一种非正义行为③是一种值得推广和提倡的行为④是一种可耻的行为 A．③④ B．②③④ C．①② D．②④ 9．下列对正义理解正确的是（ ） ①正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为 ②正义要求依法保障人们的正当权益 ③不偏不向就是正义 ④正义是社会和谐的基本条件 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．下列属于非正义行为的是（ ） A．张某强行向低年级同学借钱 B．王某救助落水儿童 C．在公共场所制止乱丢垃圾等行为 D．发现歹徒抢劫及时拨打“110”电话报警 11．为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低，2020年3月31日，教育部发布公告，明确2020年全国高考延期一个月举行，教育部的做法启示我们（ ） ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②国家坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考工作人员生命安全 ③国家坚持公平原则，有利于保证高考的基本价值取向是公平公正 ④国家积极采取措施，杜绝了教育不公平现象 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 12．比尔·盖茨曾把“生活是不公平的，你要去适应它”这句话作为给人们的11点忠告之首。以下观点中不符合题意的是（ ） A．公平是相对的，世界上没有绝对的公平 B．要学会面对生活中的不公平 C．不公平现象随处可见 D．理智面对生活中的不公平才能更好地生活 13．小强在班级是以“懒“出名的。谁和他一组值日，他总是想少分担点任务，有地时候还”忘记“自己是值日生。在学完”维护社会公平“后，我们可以这样告诫他（ ） ①社会离不开合作，班级也是如此②良好的合作必然是公平的合作③班级生活和社会生活一样都是一种合作活动④别人为你“值日”，你也应该为他人“值日”