精品解析：上海市松江区2022-2023学年（五四学制）六年级下学期期中语文试题

2022学年第二学期期中阶段练习六年级语文 （2023.4.20） 一、积累与运用（15分） （一）积累（10分） 1. 默写 （1）春城无处不飞花，___________________。（韩翃《寒食》） （2）__________________，立根原在破岩中。（郑燮《竹石》） （3）大漠沙如雪，_______________________。（李贺《马诗》） （4）_________________ ，烈火焚烧若等闲。（于谦《石灰吟》） （5）《十五夜望月》中借望月表达自己思亲之愁的诗句是_____________，_______________。 （二）基础知识（5分） 2. 下列词语中注音完全正确 一项是（ ） A. 吞噬（shì） 娴熟（xián） 火炽（zhì） B. 急遽（jù） 潸潸（shān） 涔涔（cén） C. 缥缈（miăo） 惆怅（zhàng） 徘徊（pái） D. 鸿鹄（gào） 耽搁（dān） 匍匐（fú） 3. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A. 腊月 搅和 唾沫 B. 资格 浓惆 敦厚 C. 挪移 痕迹 书藉 D. 吓唬 张煌 追悼 4. 下列成语能正确填入句子横线处的一项是（ ） 只要你 ，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。 A 司空见惯 B. 见微知著 C. 五湖四海 D. 死得其所 5. 下列标点符号能正确填入句子的一项是（ ） “妈，妈，要到什么时候才（ ）” A. …… B. ？ C. ！ D. 。 6. 下列作家与作品表述不正确的一项是（ ） A. 史铁生，著有《我的遥远的清平湾》。 B. 老舍，著有《骆驼祥子》。 C. 朱自清，著有《朝花夕拾》。 D. 沈从文，著有《边城》。 二、古诗文阅读（17分） （一） 阅读下面的诗，完成下面小题。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 7. 诗中“_____”表达牛郎与织女缠绵相思，又有_________之情。 8. 下列理解不恰当的一项是（ ） A. 本诗是一首东汉时期的五言古诗。 B. “纤纤”写出织女的美丽和柔弱。 C. 诗中“迢迢”“皎皎”实写牛郎、织女。 D. 诗歌借神话抒发了游子、思妇的哀伤。 （二） 阅读下文，完成下面小题。 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 9. 本文是战国时期______家学派代表人物________（人名）及其弟子等人的著作。 10. 解释加点字。 （1）通国之善弈者也 （2）为是其智弗若与？ 11. 用现代汉语解释下面的句子。 虽与之俱学，弗若之矣。 12. 下列有关学习的论述，与本文主旨不相同的一项是（ ） A. 目不能两视而明，耳不能两听而聪。 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C. 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 D. 今且要读书，须先定其心，使之如止水。 （三） 阅读下文，完成下面小题 竹鸡之性，遇其俦①必斗。取之者扫落叶为城②，置媒③其中，而隐身于后，操网焉。激媒使之鸣，闻者随声必至，闭目飞入城，直前欲斗，而网已起，无脱者。盖目既闭，则不复见人。 【注解】①俦（chóu）：同类。②城：城墙，此指用落叶堆起的屏障。③媒：媒介物。此指竹鸡的同类。 13. 解释加点字。 取之者扫落叶为城 14. 文中“_____________________”（用原文回答）是竹鸡鲁莽好斗的根源。 15. 竹鸡轻易被抓的故事，告诉我们____________________________的道理。 三、现代文阅读（2） （一） 阅读下文，完成后面小题 真实的声音 ①你了解自己的声音吗？ ②相信不少读者在用社交软件和别人进行语音聊天时，都会有意无意地按到自己发送出去的语言信息，听到被录下的声音，却发现自己的声音是如此陌生，和原先认为的大相径庭；也有些喜欢唱歌的朋友，在用唱歌软件录制自己歌声并上传后，却听到自己的音色和想象中完全不一样，连忙尴尬地删除。 ③这一系列现象的发生，不免让我们疑惑，我们自己的声音究竟是什么样的？为什么自己说话时觉得声音还不错，但传到别人耳朵里后，却变得“傻乎乎”的？也许很多朋友会认为，其实别人听到的才是自己真实的声音，而自己说话时听到的，是经过“自行脑补”后美化了的，并不真实。 ④这样认为的朋友，其实你们只猜对了一半，自己说话时听到的声音和别人同时