广西壮族自治区柳州市三江县2022-2023学年五年级下学期4月期中语文试题

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2023-04-27
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柳州市三江县2022-2023学年五年级下册语文期中考试 ○ 三江县2022-2023学年度(下)小学五年级期中作业练习 语文(测试时词120分钟 满分100分) 题号 二 三 总分 得分 五年级开展“弘扬传统文化,铭记责任担当”的主题活动。围绕主题,同学们通过搜集 资料、课内外阅读、实践活动、小组合作等方式展开学习。请按要求完成以下任务。 校 一、积累、运用、梳理。(30分) 任务一:同学们围饶主题搜集相关资科、展开阅读交流,请根据要求完成1-6题。 当嘹亮的国歌在赛场上响起的时候,观众席上的(na han)声随即消失。站在领奖台 粉 上的运动员穿着鲜红的队服,挺起(xiong tang),面对国旗(s0 ran qi jing),此刻 我的眼泪也(ging biúzi jin)的在眼眶里打转。 级 1.根据上面文段中的拼音,在下而的方格里按顺序写出词语,注意把字写得美观。(8分) 2.“穿”字在字典中有四种解释(如右图),“黄沙 chuan①破,役通透:座漏 名 百战穿金甲”“即从巴峡穿巫峡”“彩丝穿取当 穿元用修子一个洞0放 银征”中的“穿”分别对应的义项是( 在动词后,表示通设戎揭开:说一 看一。③通过孔洞:~针引把这些味 【填序号】(2分) 子一成一串。②通过:从小胡同一过 A.①③④ B.②④③ 去横一马路。O把衣服社林子套在 C.①③① D.①③③ 身上:一衣题。 3.下列说法正确的一项是()。【填序号】(2分) A,汉字字体的演变过程为:甲背文一金文一求书一小篆—一 楷书 B.《景阳冈》一文是按照武松“上冈一喝酒一打虎一下冈”的顺序记叙的 C,书法课上,老师正在教同学们学习王羲之的楷书作品一(千字文》。 D.《祖父的园子》表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋,对童年园子中生活的深深怀念 号 4.下列句子中表达特点与其他三句不同的是().【填序号】(2分)》 A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花 B.虽然妈妈炸的鸡翅远没有外面卖的香脆,但味道却是那么令人难忘。 C.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮,人人都爱自己故乡的月亮 D。尽管电影院里各种服务非常周到,可我还是觉得在家乡戏台前看成更有意思。 装订线 5000 5.读语段,选择拾当的词语填空。【填序号】(3分) A,榜文B.墨客C.店家D.货邮E客金R.郎中 DOOO 正值放榜之际,长安街头甚是热铜.以往冷清的告示栏前此刻挤满了人,文人()翘首以 D000 ),站在( 5000 盼,等待宫府张贴( )门口的()对着进出的客人说着客套话,有 )走街申巷地叫读东西,还有( D000 )正在给病人把脉…好一派热周繁华的景象 ◆五年级语文第1页共6项 1 6.阅读交流中,同学们发现了传统文化中的奥秘。(13分) (1)【诗中有美景】“月出惊山鸟, ”描绘了山林夜晚的静: 44 五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽:“ 片孤城万山”则展现了西北边地的壮阔景象。 (2)【诗中有童趣】“童孙未解供耕织。 ”让我们感受到儿童学 种瓜的天真可爱:“稚子金盆脱晓冰 ”使我们体会到幼童 弄冰玩耍的自得其乐;“ 短笛无腔信口吹”则让我们看到 牧童坐在牛背上的悠闲自在 (3)【文中悟品质】从课文中我们认识了各种各样的人物,有《青山处处埋忠骨》中 的毛主席,有《清贫》中 的方 志敏,还有《军神》中 的刘伯承。 (4)【文中有经典】请猜猜经典人物是谁,写在横线上 ①身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤整,飘飘然有神仙之概。 ②身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。 一双怪眼 似明星,两耳过肩查又硬 ③身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌 之威风:语话轩昂,吐千丈凌云之志气 ④面若中秋之月,色如春晓之花。鬓若刀裁,眉如墨水,面如桃瓣,目若秋波。虽怒 时而若笑,即瞌瞋视而有情 二、阅读.鉴赏.探究(40分) 任务二:“横竖撤捺有乾坤,一点一画成文章”,同学们在“遨游汉字王国”的实践活动中, 了解博大精深的汉字文化,感受汉字的趣味。请阅读以下材料,完成第7-11题。(11分) 【材料一】汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化, 其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。小篆是从战国时期的秦国文字发 是而来的,秦统一全国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转, 粗细基本一政,象形意味不明显。今天的书法作品,特别是印章中仍然较多地使用这种字体。 隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已基本消 失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、竖、搬、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史 上的分水岭。魏晋时期有了楷书。“楷”是规矩、楷模

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