第八课 美好集体有我在 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．“班级是我家，建设靠大家”，小丽所在的班级人人都是班干部，不论是管理图书角、整理讲台还是保洁教室，每个“小岗位”都有专门负责的人，大家分工明确，又相互帮助。同学们这样做是因为（ ） ①集体建设需要我们自主建设、自我管理②集体的建设需要每个人的智慧和力量 ③为了获得奖励和避免惩罚④在集体中承担责任能促进自我成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．班级是我家，建设靠大家。在建设班级过程中我们需要发扬“自治”精神，表现在（ ） ①为班级建设积极建言献策②维护集体荣誉，不做有损集体荣誉的事③积极参加班级的各项活动④专注于学习，不关心班级的事务 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3．阿里巴巴公司用了不到10年的时间，从注册资金50万元发展到市值超过100亿美金。它的创始人马云坦言，这应归功于团队合作。以下对合作的理解正确的是（ ） ①合作是一种力量，也是一笔财富②合作是现代人的必备素质③合作可以集思广益，提高工作效率④合作有助于事业的成功，合作比竞争更重要 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．集体荣誉感能增强团队的战斗力。集体荣誉感是团队奋发向上、蓬勃发展的推动力。一个没有集体荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有集体荣誉感的员工不可能成为一名真正意义上的优秀员工。这说明集体荣誉感（ ） ①是无坚不摧的精神动力，有了集体荣誉感，集体就一定能发展壮大②令我们骄傲、自豪③激励我们不断前进④会给我们温暖和力量 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 5．小梁的父母离异。他与爷爷奶奶共同生活，压力很大，又比较内向，很少与同学交流。在老师和同学们的关心和帮助下，小梁逐渐变得自信开朗起来。这体现了（ ） A．美好集体是民主的、公正的 B．美好集体是充满关怀与友爱的 C．美好集体是善于合作的 D．美好集体是充满活力的 6．一个具有良好班风的班集体就像一座熔炉，陶冶着每个学生的思想、作风、品德，带动着班内每个学生前进。这说明良好的班风（ ） A．能使每一个学生都考上最好的学校 B．难以形成，对班级起的带动作用有限 C．能陶冶学生的情操、培育学生品格 D．能使每一个学生在任何方面都很优秀 7．作为集体的一员，我们应努力为集体建设贡献自己的智慧和力量，主动分担，积极参与。下列同学的做法符合此要求的是（ ） ①小闽发现讲台桌坏了，及时将它修好②小铭为增强体质每天坚持锻炼半小时 ③小乐尽己所能为班级出好每期黑板报④小芳在学习之余把自己的房间整理好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．学校组织心理健康周活动，需要各班收集相关资料，小伟同学主动接过这个任务，同学们纷纷为他的行为点赞。这是因为小伟懂得（ ） ①集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做 ②集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人 ③在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 ④勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．班级氛围的营造是班级管理的重中之重，有了良好的班级氛围，班级就会进入良性循环，就会有生命力和凝聚力，就会逐渐成为优秀集体，成为学生健康成长的乐园。良好的班级氛围包括（ ） ①良好的人际关系②健康的舆论氛围③积极的精神气息④个人的单打独斗 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 10．某校举行“诗蕴年华，追光而行”诗会活动，七年级（7）班的同学个个忙开了，有的撰写诗会稿，有的负责队列队形排练，有的订购表演服，有的积极参赛。这说明（ ） ①七年级（7）班的同学都非常珍惜个人的荣誉，表现自己 ②七年级（7）班是一个团结友爱集体荣誉感很强的班集体 ③七年级（7）班的同学对自己的班级具有主人翁责任感 ④七年级（7）班的同学勇担责任，愿意为集体多做贡献 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．在美好集体中，集体的事情不能由某一个人或少数人说了算，应该大家商量说了算。我们可以通过集体讨论、商量，也可以采用投票表决的方式。如果你的意见不被接纳时，就得少数服从多数，个人服从集体。这表明( ) A．美好集体是民主的、公正的 B．美好集体是善于合作的 C．美好集体充满关怀与友爱 D．美好集体充满活力 12．小华同学是班级的钥匙保管员，每天给同学们开门。一天，他因为身体不舒服起晚了，某些同学对此有些抱怨。小华感到委屈，不想再做钥匙保管员了。