第八课 维护公平正义 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．法治社会的核心价值（ ） A．反对特权 B．平等自由 C．公平正义 D．主权在民 2．金石中学八（1）班召开“正义在心中”的主题班会，对正义行为和非正义行为进行了讨论。下列属于正义行为的是（ ） ①遵纪守法 ②弄虚作假 ③助人为乐 ④尊老爱幼 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．面对复杂的社会生活需要作出正确的行为选择。下列行为选择正确的是（ ） A．公交车上看到小偷扒窃—自保为先，转过头去 B．好朋友借你的作业抄袭—助人者自助也，给他 C．朋友圈的帖子太精彩—二话不说，转发 D．疫情防控时期有朋友邀约旅游—不去或做好防护再出门 4．国家之所以要解决好民生方面的公平问题，是因为（ ） A．需要处理好教育、就业、养老、医疗、收入分配等方面的问题 B．需要权利保障更加充分，人人共享发展成果 C．中国梦，是对公平正义的向往 D．保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义 5．下列说法正确的是（ ） ①公平总是相对的，绝对的公平是不存在的 ②社会中没有绝对的公平，所以没有必要维护公平 ③个人价值观念、思维方式制约着我们对公平的判断 ④追求公平要求我们要遵守社会规则和程序 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6．公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程，没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力。对于公平正义的理解正确的是（ ） ①公平包括权利公平、规则公平、机会公平等 ②公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值 ③正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益 ④公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．一老人撞倒一名儿童后要离开，遭劝阻时猝死，老人的家属将劝阻者诉至法庭，法庭审理认为：劝阻者劝阻老人离开的方式在正常范围内，且在老人倒地后，立即拨打急救电话，对最终的结果没有过错，不构成侵权。小明对此事进行点评，以下可作为其发言观点的是（ ） ①司法公正使见义勇为更有底气②实现公平正义主要力量在于司法机关 ③法治是实现社会正义的有效方式④公平必须要有正义的制度来保证 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 8．公平对于社会成员非常重要，有助于我们（ ） ①实现绝对的社会公平②感受到尊严，激发自身潜能，提高工作效率 ③所有的愿望和要求都得到满足④维护社会秩序，保证社会长治久安 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“公平比太阳还要有光辉。”下列做法体现国家对公平问题重视的是（ ） ①我国国内生产总值突破百万亿元②建立和完善覆盖城乡的居民养老保障体系③通过考试公开招考公务员，择优录取④国家大力推进义务教育均衡发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（ ） ①小福与同学小林发生争吵后，痛打了小林②小东与班上同学成立“防溺水”监督小组 ③小帆不愿意参加学校图书馆的志愿者活动④小闽及时劝说和制止爸爸酒后驾车的行为 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 11．“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律,好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律,好比污染了水源。”这句话的核心意思是 （ ） A．自由并不意味着随心所欲 B．司法是维护社会公平正义的最后一道防线 C．依法治国首先要依宪治国 D．有利于促进社会进步、维护公共利益的行为都是正义行为 12．为确保新天河农贸市场搬迁工作顺利进行，规范安置经营户摊位（营业房）的入驻程序，2019 年5月下旬，七星关区市场监管局在毕节八中开展新天河农贸市场摊位（营业房）摇号仪式， 组织298户安置户进行摊位（营业房）摇号。采用摇号方式体现了（ ） ①规则公平②权利公平③机会公平④绝对公平 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 13．坚守公平，守护正义，是每一个善良人的心声，也是社会文明进步标志，下列行为体现这一要求的是（ ） ①罗同学看见交通肇事逃亡的行为，立即拨打报警电话 ②江家姐弟做秤秉承“准确公道、分毫不差”的祖训 ③为招揽生意，吸引顾客，刘某在早餐里放入罂粟壳 ④某企业考虑到用工方便而拒绝招聘女性员工 A．②④ B．①④ C．①③ D．①② 14．下列属于正义行为的是（ ） ①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息②有人在公园里乱扔垃圾,小王立即上前制止 ③看见有人打架,小王及时拨打“110 ”④某律师免费为农民工提供法律援助 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 15．