2.2 谋求互利共赢 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

新课导入 独行快， 众行远。 滴水不成海， 独木难成林。 孤举者难起， 众行者易趋。 积力之所举，则无不胜也； 众智之所为，则无不成也。 阅读下列格言，领会其中蕴含的思想。 这些格言强调合作共赢的重要性。 1 第一单元 我们共同的世界 第二课构建人类命运共同体 2.2 谋求互利共赢 2 1 2 重点 问题 关心共同命运 应对全球性问题 1、人类社会面临的全球性问题？ 2、为什么要构建人类命运共同体？ 3、人类命运共同体理念提出的意义 4、如何构建人类命运共同体 3 Part 01 一、应对全球性问题 * 1. 全球性问题包括什么？ 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 ⑧气候变化 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。 5 2. 为什么要构建人类命运共同体？ 面对许多全球性问题，各国采取以下三种解决方式。你觉得这些方式可不可行？为什么？ 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独立应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） 6 2. 为什么要构建人类命运共同体？ （1）各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。 经济全球化 社会信息化 文化多样化 世界多极化 7 2. 为什么要构建人类命运共同体？ （1）各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。 （2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 8 2. 为什么要构建人类命运共同体？ （1）各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。 （2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 （3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 （4）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 课堂笔记 9 2.2 谋求互利共赢 ——人类命运共同体 各国相互联系、相互依存 人类面临许多全球性问题 事不关己的态度不正确 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，是必然选择。 国家 怎么办 为什么 个人 扩大利益交汇点，开放创新、包容互惠 坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 相互信任、守望相助、共同担当。 关怀生命、尊重生命的价值。 理念同实际联系起来，既放眼全球，又心系祖国 3. 人类命运共同体的内涵 名词解读 什么是人类命运共同体？ 人类命运共同体（A Community of Shared Future for Mankind）指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体意识”。 11 3. 人类命运共同体的内涵 经济上 安全上 政治上 文化上 生态上 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 课堂笔记 12 联合国在2017年2月10日将其写入联合国决议 2017年3月17日又将其载入安理会决议 2017年3月23日再将其载入联合国人权理事会决议 2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。 中国首次提出的构建人类命运共同体的理念，得到国际社会广泛认同和支持。 问：上述材料说明了什么？ 4. 构建人类命运共同体理念的意义 课堂笔记 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共荣价值，引领人类进步潮流。 14 5. 如何构建人类命运共同体 课堂笔记 国家 各国人民 15 5. 如何构建人类命运共同体-国家层面 课堂笔记 （1）各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 （2）五个坚持（基本内涵）——各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的