内容正文:
2023年静安区九年级第二学期
二模语文试卷
2023.04
(满分 150 分,考试时间 100分钟)
考生注意:
1.本试卷共 21 题。
2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、古诗文(35 分)
(一)默写与运用(13分)
1. 默写
(1)高峰入云,_________________。(《答谢中书书》)
(2)_________________,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)
(3)非独贤者有是心也,人皆有之,_________________。(《鱼我所欲也》)
(4)初春,你和家人去杭州西湖踏青。听到耳边清脆婉转的鸟鸣声,你抬头望去,情不自禁引用了《钱塘湖春行》中“________________,_______________”这两句诗来形容眼前的景象。
(二)(22 分)
阅读下面的古诗文,完成各题
【甲】
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
【乙】
出师表(节选)
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
【丙】
九龄风度
(唐)明皇以李林甫为相,后因召张九龄问可否。九龄曰:“宰相之职,四海具瞻①。若任人不当,则国受其殃。林甫为相,臣恐他日之后,祸及宗社。”帝意不悦。一日,帝曲宴近臣于禁范中②。帝指示于九龄、林甫曰:“庭前盆池中所养鱼数头,鲜活可爱。”林甫曰:“赖陛下恩波所养③。”九龄曰:“盆池之鱼,犹陛下任人,但能装景致助儿女之戏尔。”帝甚不悦。时人皆美九龄之忠直。
(选自《开元天宝遗事》,有删改)
【注释】①具瞻:为众人所仰望。②曲宴:私宴,多指宫中之宴。③恩波:帝王的恩泽。
2. 【甲】诗作者陈子昂_______代诗人。【乙】文作者是_______(姓名),刘禹锡曾在《陋室铭》中以“______________”赞美他德才兼备,因而随室不陋。
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
是以先帝简拔以遗陛下。
4. 解释下列加点词。
(1)若任人不当_______
(2)请根据前文推断加点词的解释:祸及宗社_______
5. 以下对【丙】文理解正确的一项是( )
A. 明皇询问张九龄的意见是因为拿不定主意。
B. 曲宴上李林甫的表现证明他没有治国才能。
C. 张九龄当面否定李林甫体现了他的刚直坦率。
D. 曲宴上张九龄借“盆池之鱼”发挥,说话委婉。
6. 以下对三篇诗文理解正确的一项是( )
A. 【甲】诗【乙】文的作者都是怀才不遇之人。
B. 【乙】【丙】两文都展现了人臣忠直的形象。
C. 【甲】诗【丙】文都传递出人物悲愤的心情。
D. 三篇诗文的作者或主人公都没有遇到明君。
7. 三篇诗文都表达了对于明君的期待,希望君王能够_______,但运用的方式各自不同:【甲】诗借燕昭王的典故怀______伤______:【乙】文以恳切的言辞提出对后主的建议,指出这样做才能达成______的大业;【丙】文中张九龄面对明皇的做法先是______ ,再是_______,毫不妥协。
二、现代文(35 分)
(一)(15分)
阅读下文,完成各题。
“三兔共耳”(有删改)
①今年适逢农历终卯,生肖为兔,视野中萌态可掬的兔子造型层出不穷。由此使人想起有世千年的敦煌莫高窟壁画中的“三兔共耳”图。该图绘制了共用三耳,循环追逐的三只兔子。这或许是世界上最与众不同的兔子造型。这一图案广泛分布于古丝绸之路沿线的亚欧大陆各地,目前已知该图案年代最早的实例见于莫高窟。
②莫高窟发现有20个洞窟共22处绘制了这一图案。其中,隋代洞窟占比最多,共9幅。总体来看,隋代初期此类图案尚显生涩,而至隋代中晚期则极尽繁华,第407窟“三兔共耳”藻井图案被认为是该纹样的杰出代表,也是大众最为熟知的一幅。从时代分布情况来看,壁画中“三兔共耳”发端于隋初,流行于初唐和中晚唐时期,最终消亡于五代。
③“三兔共耳”的图案主体构成呈圆形,三只兔子以等边三角形均匀分布其中。两两共用一耳,呈顺时针或逆时针方向旋转奔跑,相互追逐,首尾相接,动感十足,造型优美。早期图案中的兔子,以白色居多,唐代逐渐出现了黑色、灰褐等色。
④“三”在中国传统文化中,有着特殊寓意。《道德经》讲,“一生二,二生三,三生万物”,三只兔子有往复循环,繁衍生息