2.2 合理利用网络 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

2.2 合理利用网络 你知道“哔哩哔哩”吗？ 你通常上“哔哩哔哩”做些什么？ 你以为的“哔哩哔哩”…… 二次元？追番？鬼畜？上不了台面？ 实际上的“哔哩哔哩”…… 点击“知识” 实际上的“哔哩哔哩”…… 点击纪录片 Part 1 理性参与网络生活 理性参与网络生活 如何理性参与网络生活？ HOW？ （1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 【名词解释】 媒介素养：人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力 理性参与网络生活 忙碌的我本来只是想上网回个信息，查个资料，结果…… 刷手机刷到停不下来…… 理性参与网络生活 如何理性参与网络生活？ HOW？ （2）学会“信息节食” 浏览、寻找与学习和工作有关的信息 不在无关信息面前停留 不在无聊信息上浪费精力 不沉溺于网络 1 2 3 4 B站UP主：老师好我叫何同学 意识到这一点能让你戒手机！！！ 理性参与网络生活 眼见不一定为真 理性参与网络生活 关于疫情的奇葩谣言 每天喝二两白酒可以预防新冠肺炎 武汉病毒所违规操作，导致病毒泄露 接种新冠疫苗后，打麻药或致死 迅速转发！武汉江夏区瞒报700多例新冠肺炎感染者 新冠病毒会在咽喉滞留4天，要喝盐水和醋来消毒 理性参与网络生活 如何理性参与网络生活？ HOW？ （3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 理性参与网络生活 最高法：发帖造谣 根据《刑法》第二百四十六条第一款规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 司法解释明确，利用信息网络诽谤他人，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“情节严重”： （一）同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的； 被转发超500次可判刑。 理性参与网络生活 如何理性参与网络生活？ HOW？ （4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,做一名负责的网络参与者。 四不一遵守： 不制造传播谣言 不泄露他人隐私 不恶意攻击他人 不宣泄负面情绪 遵守道德与法律 小结：如何理性参与网络生活 （1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）学会“信息节食”，不应在无聊信息上浪费精力，不可沉溺网络。 （3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 （4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,做一名负责的网络参与者。 课堂小结 理性参与网络生活 传播网络正能量 1.提高媒介素养 2.学会“信息节食” 3.学会辨析网络信息 4.恪守道德，遵守法律 2.2合理利用网络 Part 2 传播网络正能量 小结：如何传播网络正能量 为社会发展建言献策 我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 在网络上传播正能量 我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。 课堂小结 理性参与网络生活 传播网络正能量 提高媒介素养 学会“信息节食” 利用网络平台为社会发展建言献策 学会辨析网络信息 恪守道德，遵守法律 传播正能量，弘扬主旋律。 2.2合理利用网络 $