2023年沪教版中考化学一轮复习3.1构成物质的微粒

教学内容 1.构成物质的微粒 教学目标 1.认识物质的微粒性。(B) 2.知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。(A) 3.能用微粒的观点解释某些常见的现象。(C) 4.知道原子是由原子核和核外电子构成的。(A) 5.知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化。(A) 6.初步认识核外电子在化学反应中的作用。(A) 重点 微粒的性质；能判断几种常见物质的构成微粒；物质的分类 难点 微粒的性质；能判断几种常见物质的构成微粒；物质的分类 教学过程 一、微粒的性质及运用 1.微粒的性质 (1)微粒体积、质量非常　　　。  (2)微粒总是在不断地　　　　。温度升高,运动速率　　　　。  (3)微粒间有一定的　　　　。一般来说,气体微粒空隙较　　　,固体、液体空隙较　　　,因此气体更易被压缩。  2.微粒性质的应用 (1)解释现象 根据 的知识可解释物质的扩散(如气体的逸散、液体的蒸发、固体的溶 解等);根据 可解释热胀冷缩、物质三态的变化、气体易被压缩等现象。 (2)区别物理变化和化学变化 从微观角度来分析,对于由分子构成的物质,当物质发生 变化时,物质的分子本身没有发生变化,只是分子之间的空隙发生了变化；当物质发生 变化时,原物质的分子发生了变化,生成了新物质的分子。 练习： 1.现有下列现象:①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大;②一氧化碳可用作燃料,而二氧化碳可用作灭火剂;③漫步在花园里可以闻到花香;④1个氢分子质量为3.34×10-27kg。请把上述现象的序号填在相应的横线上。 (1)微粒是不断运动的:　　　。  (2)微粒之间有空隙:　　　。  (3)微粒的质量很小:　　　。  (4)不同种物质的微粒性质不同:　　　。  2.用微粒的观点解释错误的是 (　　) 选项 事实或现象 解释 A 八月桂花,十里飘香 微粒总是在不断运动着 B 水银温度计里的水银热胀冷缩 微粒大小随温度的改变而改变 C 25m3石油气可装入0.024m3的钢瓶中 微粒间是有间隔的 D 浓氨水和浓盐酸接近时产生白烟 微粒总是在不断运动着 3.下列对宏观现象的微观解释不正确的是 (　　) 选项 宏观现象 微观解释 A 氢气和液氢都可作燃料 构成物质的分子相同 B 向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,溶液红色消失 氢氧根离子和氢离子结合成水分子 C 蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快 温度越高,分子运动越快 D 金刚石和石墨的物理性质差异大 原子的种类不同 二、构成物质的微粒——分子、原子、离子 1.分子、原子、离子间的关系与对比 分子 原子 离子 阳离子 阴离子 表示 方法 分子式 元素符号 离子符号 H2、CO2 N、Mg Cu2+ S2- 区别 呈电中性、化学变化中可分 呈电中性、在化学变化中不可分 带正 电荷 带负 电荷 构成的 物质 　气态非金属单质、非金属氧化物、酸等 　金属单质、稀有气体等 　氯化钠等化合物 联系 2.物质的分类 纯净物和混合物：　 　种分子构成纯净物， 　　种分子构成混合物。 判断： 1.水受热变成水蒸气这一现象说明分子是由原子构成的 (　　) 2.同种元素的原子和离子可相互转化 (　　) 例1.下列关于微粒的说法中正确的是 (　　) A.物质都是由分子构成的 B.热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化 C.原子和离子不能相互转化 D.构成物质的微粒是在不停地运动的 练习： 1.下列物质含有氢分子的是 (　　) A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O 2.能证明分子在化学反应中可再分的是 (　　) A.工业上分离液态空气制氧气 B.固态碘受热形成紫色的碘蒸气 C.蔗糖放进水里不见了 D.氧化汞受热分解生成汞和氧气 3.构成物质的粒子之间关系如图所示。 (1)甲是　　　　。  (2)在水、汞和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是　 　　　。保持水的化学性质的最小粒子是　 　　　。  (3)从微观来看,化学反应的实质是 _________________________________________。 三、原子的结构及相对原子质量 1.原子的结构