第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下 第七课 共奏和谐乐章 一．选择题（共12小题） 1． 在生活中调节我们行为的规则有很多种，下列规则中不是依靠国家强制力保证实施的是（　　） A．未成年人保护法 B．义务教育法 C．中学生守则 D．民法通则 2． 集体利益与个人利益的关系是（　　） A．个人利益和集体利益是根本对立的 B．集体利益和个人利益在根本上是一致的 C．集体利益就是小团体利益 D．强调个人利益就是个人主义 3． 当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（　　） A．以集体利益为重，自觉服从集体利益 B．强调个人利益，不管集体利益 C．既不能牺牲集体利益，也不能放弃个人利益 D．让集体利益服从个人利益 4． 班集体中会形成一些小群体。对此下列观点正确的是（　　） A．这些小群体都沾染了江湖义气 B．小群体的节奏要融入集体生活的旋律中 C．小群体对同伴没有积极的影响 D．要将小群体的利益凌驾于集体利益之上 5． 进入七年级后，小奇与小学时同班的几个男同学特别要好，大家组成了“风云联盟”。下列他们的行为和活动正确的是（　　） A．选班干部的时候无条件支持“联盟”成员 B．联合起来，共同抵制班长组织的集体活动 C．组成“联盟篮球队”，组织课外训练活动 D．分工完成各学科课外作业，然后相互抄袭 6． 坚持集体主义（　　） ①就不能承认个人利益 ②不是不关注个人利益 ③承认个人利益的合理性、保护个人正当利益 ④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7． “大河有水小河满，大河无水小河干”，“离开了无数的一滴水，大海将不复存在”。这两句话共同说明（　　） A．个体只有依靠集体，才能有无穷的力量 B．集体利益与个人利益是相互依存的关系 C．只有维护集体利益，个人利益才有保障 D．集体利益是集体中每个成员努力的结果 8． 某校组织“初心献给党，红歌迎五四”为主题的集体歌咏比赛。小宏是班里的领唱员，但班级排练时间跟她喜欢的芭蕾舞兴趣班发生了冲突。你对小宏的建议是（　　） A．以自己的需要兴趣为先 B．先保证个人利益，同时尽量维护班级利益 C．追求个人意愿的充分实现 D．调整自己的节奏，寻找解决冲突的平衡点 9． “江湖义气，害人害己。打输的人进病房，打赢的人赔了钱财又进牢房。”这警示我们（　　） A．要不顾一切，维护自身群体利益 B．要明辨是非，反对小团体主义 C．要脱离所有团体，避免受到伤害 D．要各尽所能，维护集体的荣誉 10． 某中学要翻修操场，为避免事故发生，学校严令禁止学生进入操场，这让一向热爱打球的小智很难过。此时，小智应该（　　） A．努力做好自己，保持和声之美 B．敢于表达自己的意见，改进校规 C．据理力争，坚定维护个人利益 D．理解学校要求的合理性，遵守集体规则 11． 在阻击新冠肺炎病毒蔓延的过程中，无数人舍小家为大家，舍小我顾大局，无数张奋战的面孔为人们深深铭记。由此可见（　　） ①为了集体利益必须无视个人利益 ②在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 ③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 ④我们要坚持集体主义，识大体，顾大局 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12． 电视剧《跨过鸭绿江》在央视一套震撼播出。在上甘岭战役中，邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他趴在火堆里纹丝不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士在生命的最后一刻，也没有发出一声呻吟。上述材料说明（　　） ①遵守集体纪律，自觉维护集体荣誉 ②生命虽然平凡，也会从平凡中闪耀出伟大 ③邱少云将个体的生命和集体的、民族的、国家的命运联系在一起 ④伟大的邱少云战士为我们留下了宝贵的精神财富，影响了一代又一代人 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 二．材料分析题（共2小题） 13． 阅读材料，回答问题。 七年级（1）班中几个喜欢踢足球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。足球赛上，他们几个成了球队的顶梁柱。请你对七年级（1）班出现的小群体进行分析并回答问题。 （1）请说明小群体是怎样形成的？ （2）请你分析这个小群体的存在会带来什么积极影响？（写出一点即可） 14． 2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。以下是摘自本法的内容： 第十四条  父母或者其他监护人应当承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良