2023年中考专题复习之热考题型三　实验探究 课件

热考题型三　实验探究 【常考题型】 类型一 实验变量控制题类 常考实验 ①影响光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的因素;②影响细菌、真菌的生存条件;③种子萌发的条件;④外界条件等对蝌蚪发育、鸟卵孵化的影响;⑤唾液对淀粉的消化;⑥食品腐败的原因等 命题角度 侧重于实验变量的确定 解答关键 属于分析、理解层次,题目大多中等难度,解答此类题的关键是分析实验方案,明确实验的设计方法 【解题步骤】 (1)通读题干,明确实验背景、实验探究的问题 (2)分析实验方案,明确对照实验的设计,确定实验变量 （变量就是实验中的不同之处） (3)分析实验结果,得出实验结论 (4)总结常考的实验题问法 1．在探究“馒头在口腔中的变化”时，设置了如下图所示实验：①将1克馒头碎屑与2毫升唾液放入1号试管中充分搅拌；②将1克馒头碎屑与2毫升清水放入2号试管中充分搅拌；③将1克馒头块与2毫升唾液放入3号试管中充分搅拌。请分析回答： (1)若以1号和2号试管进行对照，其探究的实验变量是______。 (2)若要探究牙齿的咀嚼在馒头消化中的作用，应选取______两个试管进行对照。 (3)若将3支试管都放入37℃左右的温水中，5～10分钟后取出，滴加碘液后，______号试管中的物质不变蓝，其原因是在适宜的温度下唾液中的______将馒头中的淀粉分解为_______。 答案： (1)唾液 (2)①③/③① (3) ① 淀粉酶 麦芽糖 类型二 对照实验设置题类 常考实验 ①影响光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的因素;②影响细菌、真菌的生存条件;③种子萌发的条件;④外界条件等对蝌蚪发育、鸟卵孵化的影响;⑤唾液对淀粉的消化;⑥食品腐败的原因等 命题角度 侧重于对对照实验的判断或设计 解答关键 属于分析、理解层次类题目,题目大多中等难度,解答此类题的关键是变量的判断与控制 2. 某初中学校的生物兴趣小组选取粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验,探究种子萌发所需的环境条件,实验装置如图所示。回答下列问题: (1)乙组的瓶内应放入_______粒种子。  (2)该小组的实验目的是探究_________是否为玉米种子萌发的条件,对照组是_______组。  (3)增设一个丙组,条件与甲组完全一致。将甲组置于光下,丙组完全遮光,结果发现 两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是 _______________________________。  (4)再增设一个丁组,除将棉塞改为橡皮塞(不透气)之外,其余的条件与甲组完全一致。 一段时间后,这两组种子也均有萌发,且萌发的情况基本相同,丁组种子能萌发的原因是 __________________________________________________________。  (5)在玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构后来发育为_______,胚乳所起的作用是 提供_____________。  20 水分 甲 光照不是种子萌发的环境条件 丁组瓶内含有种子萌发所需要的空气(丁组锥形瓶内存有空气) 根 营养物质 类型三 验证性实验题类 常考实验 ①光合作用、呼吸作用、蒸腾作用过程;②生态因素对生物的影响;③激素的调节作用;④唾液淀粉酶对淀粉的消化作用;⑤无机盐对植物生长的作用等 命题角度 侧重于考查实验原理、实验现象、实验中的注意事项、实验数据的分析与处理、实验结论等 解答关键 属于分析层次类题目,题目大多中等难度或较难,解答此类题的关键是理解实验原理及实验过程 3.(2021·河南学业考)近年来,糖尿病的发病年龄在降低,青年患病人数在增加。能量摄入过多、运动量过少引起的肥胖是糖尿病最常见的危险因素。某科研团队为了研究游泳训练是否有降低糖尿病大鼠血糖的作用,做了如下实验: ①选取体型、体重大致相同的同龄健康雄性大鼠50只,培育并筛选出实验所需的健康大鼠15只(A组)和糖尿病大鼠30只(随机均分为B、C两组)。 ②连续三天测量所有大鼠的空腹血糖,并计算各组的平均值,结果如图所示。 ③实验开始,各组都正常饲养。C组大鼠每天连续游泳训练90 min;A、B两组大鼠不进行游泳训练。实验持续8周后,连续三天测量所有大鼠的空腹血糖和空腹血清胰岛素,计算各组的平均值,结果见表。 8周后各组大鼠的空腹血糖及血清胰岛素平均值 组别 大鼠健康情况 空腹血糖平均值/ ( mmol·L-1) 空腹血清胰岛素平均值/ (μU·L-1) A 健康大鼠 5.61 26.45 B 糖尿病大鼠 15.31 13.90 C 糖尿病大鼠 8.15 21.15 (1)设置A组的目的是_____________。  (2)根据图表中的数据信息可知:实验进行8周后,_____