内容正文:
2022级普通高中学科素养水平监测试卷
高一历史 2023.4
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.世界农业起源地多在地球上的中纬度地区,而中纬度内陆地区冬冷夏热,全年降水较少,气候干旱,经常面临饥荒。据此可知( )
图 1 世界范围内农业发源地示意图
A.地理环境决定文明产生 B.世界文明呈现多元一体特征
C.农业起源均处大河流域 D.适度生存挑战促近文明产生
2.宗教是古代文明的重要组成部分,在古埃及主神高高在上,不可一世,神威莫测;在古希腊诸神的地位并没有明显的等级划分。这反映了( )
A.认知水平体现了文明发展程度 B.自然条件决定文明发展的特点
C.现实世界与精神世界的同构性 D.各地的神话传说渗透人文精神
3.从13世纪起,西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货市地租取代,英国的货币地租甚至占了支配地位。反映市民利益的世俗文化逐渐发展,唯名论哲学和罗马法开始复兴。这些现象反映了西欧( )
A.迈人资本主义社会 B.西欧庄园农奴制度已经瓦解
C.商品经济不断发展 D.基督教神学被世俗文化取
4.中世纪时期的阿拉伯文化展示出强大的文化输出性。阿拉伯人在继底人类文化遗产之后,经过消化、吸收、发明、创造,又把它贞献给人类,特别是“阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊。”材料表明阿拉伯文化( )
A.是东西方文化的源头 B.具有很强侵略性和扩张性
C.助推文艺复兴的发生 D.具有包容性和世界领先性
5.有学者认为,没有理由否认古代非洲人会炼铜术,且能独立地将炼铜术应用到炼铁问题上来。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000一前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技木尚未传播到埃及。由此可知古代东非( )
A.冶铁业已有独立的发展 B.深受欧亚冶铁技术影响
C.铁制农具已被广泛运用 D.独立起源而且封闭发展
6.不同时代的世界地图直观地揭示了人类认识世界的过程,下图变化( )
贝海姆1492年图 丹维尔1761年图
图 2
A.根源于全球地理大发现 B.反映世界联系逐步加强
C.反映世界市场最终形成 D.体现了科技革命的作用
7.从中国的东南沿海出去到菲律宾的马尼拉,乘坐马尼拉大帆船,横渡太平洋,到阿卡普尔科港(墨西哥),把产品销往美洲大陆,美洲和日本的白银源源不断流入中国,这种结构性贸易逆差戏称为“商业上的‘纳贡’”。马尼拉大帆船贸易的繁荣( )
A.导致了印度洋贸易地位日益衰落 B.为西班牙工业革命准备了条件
C.加速了拉丁美洲生产方式的革新 D.刺激了中国沿海地区经济发展
8.有学者统计了1600年运入欧洲的部分商品(如下表),由此表可知( )
表 1
项 目
经好望角
经地中海
胡椒
100万~200万磅
300万~400万磅
丁香、靛蓝、肉豆、药品
35万~65万磅
70万~100万磅
A.商业革命引发商品种类更加丰富 B.传统商路仍发挥重要的作用
C.价格革命促进欧洲资本主义发展 D.世界贸易中心仍然在地中海
9.文艺复兴时期人文主义者对教会进行了攻击和嘲讽,揭露教会的弊端,提出以人为中心而不是以神为中心;宗教改革家则提出“因信称义”,认为靠自己的信仰灵魂可获救。然而,二者却又共同推动了西欧的近代化,这是因为他们都( )
A 沉重打击了欧洲的社主专制制度 B.突出人的地位,弘扬了人文精神
c. 提升了新兴资产阶级的政治地位 D.反对神学,重构了人与神的关系
10.18世纪的欧洲掀起了一股“中国热”,在伏尔泰眼中,儒家所讲的“仁、义、礼、智、信”就是真正平等、自由、博爱的文化,而当时的中国就是开明专制君主制的典范,是法国所要学习的对象,将中国人称作当时“所有人中最有理性的人”。魁奈将中国的儒家文化与政治制度,