7 太阳 课后练习 (同步练习）四年级下册科学苏教版

7 太阳 课后练习 苏教版（2017）四年级下册科学 一、单选题 1．下列行星离太阳最近的是（　　）。 A．火星 B．水星 C．金星 2．当太阳高度较小时，太阳光是倾斜的，地球上被照射的区域（　　） A．面积小，温度高 B．面积大，温度低 C．面积大，温度高 3．为我们送来光和热的是（　　） A．太阳 B．月球 C．火星 4．太阳的高度可以用 表示，用 测量。(　　) A．太阳高度角 直尺 B．太阳高度角 量角器 C．太阳钟 量角器 5．与太阳、月球相比，地球最主要的特点是(　　) A．能转动 B．很大 C．有生命 6．用手电简代替太阳照射地球仪，被光照到的地方是：（　　） A．白天 B．黑夜 C．都有可能 7．在制作星球主题海报时，星球颜色五彩缤纷的是（　　）。 A．地球 B．太阳 C．月球 8．对于物体的位置，比较合适的表述方式是（　　）。 A．它在某个物品的什么方向 B．它在某个物品的多少距离处 C．它在某个物品的什么方向、多少距离处 9．下列对太阳、地球、月球的描述正确的是（　　） A．太阳和月球都能发光 B．一个月内月相变化有一定规律 C．月球和太阳上都有丰富的资源 D．月球上生活着各种各样的动植物 10．太阳和月球中，与地球距离较近的是(　　)。 A．太阳 B．月球 C．一样近 二、填空题 11．早晨，大阳从　 　边升起，下午，太阳从　 　边落下。 12．太阳是能　 　的星体。 13．太阳高度指的是人看太阳的视线与　 　之间的夹角。太阳高度越大时，阳光下直立物体的影子越　 　；太阳高度越小时，阳光下直立物体的影子越　 　。 14．我们可以观察到月球有　 　但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。 15．月球是地球的　 　，它围绕地球　 　方向运行。 三、判断题 16．太阳的表面有环形山。（ ） 17．在不同的季节，正午阳光下杆影的长度是相同的。（ ） 18．除了太阳之外，我们还有别的方法来辨认方向。（　　） 19．阳光灿烂的一天里，影子变化方向是自东向南。（　　） 20．影子的方向总是在太阳的同一侧。(　　) 四、实验探究题 21．小明利用日影观测仪观察一天中太阳影子长度的变化，每隔一小时记录一次，记录的情况如下表所示。 时间 影长 8时 10cm 9时 8cm 10时 6.6cm 11时 5.2cm 12时 5cm 13时 5.5cm 14时 7.3cm 15时 11cm 16时 16.1cm （1）根据表格补完下图 （2）根据小明的统计结果，可以归纳日影长度变化的规律是：　 　 （3）小明制作太阳能热水器，想增加吸热效果，请你给他提一个改进建议。 　 　 （4）小明的太阳能热水器制作完成了。根据日影长度变化规律，你会建议他在一天中的哪个时间段进行测试？你的理由是什么？ 　 　 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【分析】 距离太阳由近及远的行星依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2．【答案】B 【解析】【分析】当太阳高度较小时，阳光的照射是倾斜的，地球上被照射的区域面积大，导致热量分散，相等面积接收的热量少温度低。 3．【答案】A 【解析】【分析】太阳是地球最大的光源和热源，为我们送来光和热。月球是地球的卫星，火星是太阳系的行星，它们都不发光。 4．【答案】B 【解析】【分析】太阳高度：是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。太阳的高度可以用太阳高度角表示，用量角器测量。太阳钟、直尺都用不到。 5．【答案】C 【解析】【分析】地球使我们生存的家园，充满了生机。太阳和月球上没有生命的。 6．【答案】A 【解析】【分析】在模拟试验中，手电筒照到的地方是白天，照不到的地方是黑夜。 7．【答案】A 【解析】【分析】A、地球上有山川、有河流、有四季，因此星球上五彩缤纷，符合题意。 B、太阳是个大火球，火红火红的。不符合题意。 8．【答案】C 【解析】【分析】物体位置，一般用方向和距离来描述。 9．【答案】B 【解析】【分析】A太阳会发光，但月亮是一个不能发光的球体。C月球上有丰富的稀有矿产资源。甚至比地球还多。而太阳温度太高D月球上没有空气，动植物是无法生存的。 10．【答案】B 【解析】【分析】月球离地球，平均距离约为三