内容正文:
2022一2023学年度第二学期素养形成第二次能力展示
一年级语文
说明:本次能力展示时间为70分钟,满分100分
愿号
基础型学习
发展型学习
拓展型学习
卷面分
任务展示
任务展示
任务展示
总分
得分
小朋友,完成这份能力展示时要仔细听,认真做,只要你书写工整,
卷面整洁,就能得到3分的卷面分,不会写的字可以用拼音代替哦,加油!
基础型学习任务展示
=、
写得棒(共26分)
蠻
1、根据语境写字词。
(10分)
ie
ba
ba
kan
90
带我回老家去
奶奶。奶奶
xing
dou
cheng
chi
极了,她用红
和糯米包
可口的粽子给我们
2、小丽遇到几个字不知道可以组什么词,请你帮助她回忆音序查字法口
诀,并按正确顺序进行排列,再填写表格。
(2+6=8分)
()字母下面找音节
要查的字
音序
音节
组词
(M)膏
()先把首个字母找
招
()音序查字要记牢
()看看它在第几页
会
3、汉字魔术师。请你照样子,将下列汉字变成新字,再组词。(8分)
例子:古一苦(吃苦)
羊一一
茶二
】
例子:活一话(说话)
)
二、认得准(共10分)
1、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)
(1)树上只(zhi zhI)有一只(zhi zh)小鸟。
(2)我种(zhong zhǒng)了一粒种(zhong
zhǒng)子。
一年级语文第1页(共4页)(能力展示二)
(3)上音乐(yuelè)课我们都很快乐(yue1è)。
(4)我们都(dou da)没有去过首都(doud)北京。
2、认一认,填一填。(填序号)(4+2分)
①眉毛
②鼻子
③嘴巴
④脖子
⑤手臂
⑥肚子
⑦小腿
⑧脚尖
我发现“脖、臂、肚、腿、脚”这几个字都有相同的偏旁“
含有这个偏旁的字大多跟
有关。
发展型学习任务展示
三、说得好(共17分)
演讲与口才
1、观察图片,回答问题。(7分)
为了满足学生不同的发展需求,实验小学开展了
0
上课时间:
每周二-周四下午5:00-600
课后延时服务特色课程,右图是其中一个社团。
生对象:一年级学生
(1)明明是一年级的学生,他可以参加
招生人数:40人
“演讲与口才”社团吗?()(填序号)
(1分)
①可以
②不可以
(2)“演讲与口才”社团一周有节课?(1分)
(3)明明去填写报名表的时候忘记带笔了,他应该怎么向旁边的小红寻
求帮助?注意使用礼貌用语哦!(3分)
(4)“演讲与口才”社团面试时需要每人准备一个小故事,明明在等待
面试时的过程中,不应该怎么做?(
)。(填序号)(2分)
①认真听其他同学讲的故事
②在合下大声背诵自己的故事
2、照样子写一写。(10分)
(1)颜色:碧绿
(2)叽叽喳啦
(3)荡来荡去
(4)我会用上面的一个词语写一句话。(2分)
一年级语文第2页(共4页)(能力展示二)
(5)天上的彩虹像一座美丽的桥。(2分)
像_________
四、背得熟,用得活(共18分)
1、背一背,连一连。(8分)
春眠不觉晓李白乘舟将欲行松下问童子举头望明月
低头思故乡。言师采药去处处闻啼鸟忽闻岸上踏歌声
2、根据所学内容填空。(10分)
(1)《春晓》这首诗中“觉”的读音是:,“不觉”的意
思是:_____(①不知不觉②不睡觉)。它的另外一个读音
是:_-。可以组词为:——。
(2)《静夜思》的作者是__—_代诗人,写的是诗人
看到_______,想起了自己的-
(3)春天来了,公园里到处一片生机勃勃,让我不禁想到了描写春天
的词语:_—展型学在多展示
五、会阅读(共11分)
二不变美变红的军菜,说:“这第一个美军菜器讙呢呢?”
小康说:“我路攀莫树浇过水,施过肥,这个大辈巢给我吧!”
he
小猴说:“冬天,我路竖翼树穿过厚厚的霜罩表,送不置某路我吃吧!”
-年级语文第3页(共4页)(能力展示二)
!尔状挥行始道宁:光东高姿光窥蜀长罩,天紫芬掌筷抹牙定军
编的。
1、短文共有()个自然段。(1分)
2、照样子,写词语。(4分)
例:又大又红
又又
又又
例:厚厚的
..!
3、短文写了哪几种小动物?请你用“
”画出来。(2分)
4、短文最后一段加点词“长辈”的意思是(
)(2分)
①比自己年长、辈分大的人②长得高大、强壮的人
5、通过分苹果这件事,小伙伴们道了什么?用“一”画出来。(2分)
六、会写话(共15分)
认真观察图片,猜一猜这是什么时候?图中
0
有几个小朋友?他们在哪里?在干什么?请发挥
你的想象写几句话。注意把语句写通顺,字迹写
工整,没学过的字可以用拼音代替。
一年级语文第4页(共4页)(能力展示二)