第1节 自由平等的真谛-【同步冲刺】2022-2023学年八年级下册道德与法治课后作业练(人教版)

2023-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2023-05-16
更新时间 2023-05-16
作者 广东文晖文化传播有限公司
品牌系列 同步冲刺·课后作业本
审核时间 2023-04-28
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第1节 自由平等的真谛 一、选择题(每小题3分,共10题,30分) ( )1.我国宪法规定,中华人民共和国各民族一律平等。我国民法典规定,民事主体在民事活 动中的法律地位一律平等。我国刑法规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不 允许任何人有超越法律的特权。法律的这些规定表明 A.法律意义上的平等要求不同情况差别对待 B.法律意义上的平等要求不同情况同等对待 C.法律面前人人平等是我国社会主义法治的基本原则 D.唯有依靠法律才能实现人与人之间的平等 ( )2.(2022·湖南湘潭)疫情期间,从高风险地区回来的江某,按要求必须第一时间主动报备, 并配合落实集中隔离、核酸检测、健康监测等防控措施。但江某一想到隔离会让自己的 生活不那么自由,就有点犹豫了。下列观点能让江某不再犹豫的是 ①建立规则就是为了限制自由,促进社会有序运行 ②法律赋予公民人身自由权,报不报备是公民自由 ③如不及时报备可能造成疫情扩散,危害公共安全 ④公民不能只享受自由的权利而不履行防疫的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ ( )3. 2022年 3月,上海市税务局第四稽查局依法对偷逃税款的演艺人员邓某展开了全面深入 的税务检查。按照相关法律规定,对邓某追缴税款,加收滞纳金并处罚款,共计 1.06亿 元。法律在哪里实现自由,也在哪里限制自由。上述案例表明 A.公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 B.法律确认和保护的自由可以随意行使 C.离开法律限制的自由才是真正的自由 D.公民的合法权利和自由没有任何约束 ( )4.平等是人类永恒的追求。下列有关平等的认识正确的有 ①人生而平等,没有高低贵贱之分 ②共同富裕允许部分人先富与平等相矛盾 ③平等总要受一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不平等的现象 ④平等就是让每个人拥有相同的权利和机会 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 46 ( )5.“任性”是近几年火起来的网络词语,其含义是“由着自己的性子来”,但我们青少年应该 做到“花季不任性”。从法律角度看,“花季不任性”的理由是 ①法治是自由的保障,公民的任何自由都受法律保护 ②自由是人们在一定范围内,依照自己意志活动的权利 ③增强法治意识,自觉学法守法才能真正享受自由 ④法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ( )6.中国疾病监测系统的数据显示,跌倒已成为我国 65岁以上老年人因伤致死的首位原因。 上海市因此全面推进居家环境适老化改造。这项被列入“民心工程”的民生项目,引导和 支持包括困难、无子女、失能、高龄等特殊群体在内的全体老年人家庭实施适老化改造, 并对符合要求的老年人给予一定补贴。从法律角度看平等,以下政策与材料主旨相符 的是 ①党员要带头守法 ②对高收入者实行高额税收 ③出入电梯“女士优先” ④犯罪时不满18周岁的人不适用死刑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ( )7.李克强总理曾说过,总理和农民两岗位无贵贱之分。几十年前自己就是农民,当年农民 的经历,对今天总理的职务受益匪浅。总理的话向我们揭示的道理有 ①人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重 ②任何公民,不论职业、教育程度等都是平等的 ③尊重农民就一定能激发农民的生产积极性 ④我们要增强平等意识,平等对待他人 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ ( )8. 2022年 4月 8日,黑龙江省鹤岗市南山分局富力派出所在工作中发现,有人在居民微信群 内发布“鹤岗要封城了,大家备好粮食吧”的虚假信息,造成群内成员恐慌。陈某因扰乱 公共秩序已被依法行政处罚。这启示我们 ①珍视自由,必须依法行使权利 ②法不可违,违法必受刑罚处罚 ③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律红线 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ②④ ( )9.(2022·内蒙古兴安盟)“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能 为所欲为;无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行;任何逾越法律底 线的行为,必将受到法律制裁。”其表达的理念是 A.崇尚德治 B.崇尚权利重于义务 C.崇尚自由 D.崇尚法律面前人人平等 47 ( )10.(2022·重庆)今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据 宪法制定,明确要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件,事业单位公开 招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求……对此理解正确的是 ①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异 ②禁止设置就业报考门槛,职校生的人权进一步得到法治保障 ③职业教育法依据宪法制定,彰显宪

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