上海奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二下学期期中教学评估等级考生物试题

致远高中2022学年第二学期期中教学评估 高二生物学 等级考 考试时间：60分钟 满分100分 （本卷中未作说明的选择题均为单选题，括号内注明多选的题，答案选项至少有2项） 一、甲状腺滤泡细胞的结构和功能（20分） 甲状腺是人体甲状腺激素合成和释放的重要内分泌器官，富含由滤泡细胞围成的滤泡(图1)。滤泡细胞能从血液中摄取碘，将合成的甲状腺球蛋白(TG)于滤泡腔内碘化后贮存。当受到促甲状腺激素刺激时，滤泡细胞能把碘化的甲状腺球蛋白水解，并将产生的甲状腺激素T3和T4释放入血液。 1.(3分)图1的①-③中，代表细胞质膜的基本骨架的是 ，能接受促甲状腺激素刺激的是 ，处于不断“流动”状态的是 。(填编号) 2.（2分）图1中与甲状腺球蛋白（TG）的合成、加工和运输有关的细胞结构有（ ） A.甲、乙 B.甲、乙、丙 C.乙、丙 D.甲、丙 3.（2分）结合图1信息分析，滤泡细胞摄取碘的方式和碘化的甲状腺球蛋白进入滤泡细胞的方式最可能依次是（ ） A.自由扩散、主动运输 B.协助扩散、主动运输 C.主动运输、胞吞 D.协助扩散、胞吞 4.（2分）从功能角度分析，碘泵最可能是一种（ ） A.通道蛋白 B.载体蛋白 C.受体蛋白 D.激素蛋白 5.(2分)据题干信息推测，结构丙最可能是（ ） A.核糖体 B.中心体 C.溶酶体 D.线粒体 6.（3分）下列细胞结构中，与滤泡细胞质膜具有相似结构的有（ ）（多选） A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.中心体 E.溶酶体 F.细胞壁 7.(3分)某小组同学想利用已搭建好的甲状腺滤泡细胞的亚显微结构3D模型素材，重新搭建一个成熟的绿色植物细胞模型，需要增加的结构是 、 、 。 8.(3分)碘是甲状腺素合成的重要元素。研究发现，高碘处理时甲状腺滤泡细胞的线粒体会发生肿胀、嵴模糊等现象。请据题干信息和图1分析：高碘处理对甲状腺滤泡细胞生命活动的影响。 二、遗传性耳聋及其预防（20分） 遗传性耳聋是由于基因突变而导致的听力障碍，这些基因突变大多会导致内耳多种细胞或者信号传递通路受到损害，而使听力系统无法正常传递声音信号，导致耳聋。图2为听觉形成过程示意图。 9.(2分)根据题干信息，遗传性耳聋大多是由图2中 （阶段1或阶段2）异常导致的。 10.(2分)在听觉形成过程中，耳蜗负责接受声波刺激并转化为神经冲动。据此可知，耳蜗相当于反射弧中的（ ） A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器 11.(4分)判断下列关于听觉形成的叙述是否正确 相关叙述 判断（用√或×表示） 听神经属于传入神经 听觉形成过程属于条件反射 听觉形成过程中神经信号形式只有电信号 听神经纤维兴奋区域膜电位为内负外正 一岁多的小女孩甜甜被诊断为遗传性耳聋，正准备生二胎的父母为了避免再次生出患病孩子，来到医院进行遗传咨询。图3为甜甜家族的遗传系谱图，相关基因用B和b表示。 12.(2分)据图3可知，该遗传病的遗传方式为（ ） A.伴X染色体显性遗传 B.伴X染色体隐性遗传 C.常染色体显性遗传 D.常染色体隐性遗传 13.(3分)据图3可知，下列选项中基因型一定为Bb的个体是（ ）（多选） A.I-2 B.I-3 C.II-1 D.II-2 14.（4分）甜甜的基因型为 ，甜甜父母再生一个患遗传性耳聋女孩的概率是 。 15.（3分）已知抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病（相关基因用D和d表