第八章 二元一次方程组-【同步冲刺】2022-2023学年七年级下册数学课后分层作业（人教版）

! ! "#defgQhi !!下列方程中#是二元一次方程的是 !##" $%0(1"=)4):- &% ! ( : ! ) )4 '%( " 1-))! (%()") "!下列方程组中#是二元一次方程组的是!##" $% (:))*# "(:-) { ), &% "0 1-1)!!# 411*2 { )0 '% (1;) - " # ):; { )" (% (:)).# ( " 1) { )* #!二元一次方程(1"))! 有无数多个解#下列 四组值中不是该方程的解的是 !##" $% ()+# ))1{ ! " &% ()!# ) { )! '% ()!# ) { )+ (% ()1!# ) { )1! $!任意写出一个解为 ()14# ) { )- 的二元一次方程 组)###########! %!"+ 位同学在植树节这天共种了 4" 棵树苗#其 中男生每人种 - 棵#女生每人种 " 棵!设男生 有(人#女生有 )人#根据题意#列方程组正 确的是 !##" $% (:))4"# -(:") { )"+ &% (:))4"# "(:-) { )"+ '% (:))"+# "(:-) { )4" (% (:))"+# -(:") { )4" &!方程 0(1*))(1! 是关于(#)的二元一次方 程#则 0的值不可以为 !##" $%+ &%1! '%! (%" '!已知 ()+# ) { )" 与 ()-# )) { 2 都是方程 (:))1的 解#则!1:-2" " +"-的值为#####! (!在 ! ()!# ))1! { ( " ()1"# ))1- { ( # ()1-# ) { )+ 中# #######是方程 "(1-))4 的解( #######是方程 -(:))15 的解(不 解方程组#可写出方程组 "(1-))4# -(:) { )15 的解为 ########!!填序号" )!二元一次方程 0(1*))" 的解为 !+ 以内的 正整数的共有 !##" $%! 组 &%" 组 '%- 组 (%* 组 !*!已知甲种物品每个重 * AB#乙种物品每个重 , AB#现有甲种物品 (个#乙种物品 )个#共 重 ,0 AB! !!" 列出关于 (#)的二元一次方程为 ########( !""若()!"#则))#####( !-"如果乙种物品有 . 个#那么甲种物品有 #####个( !*"请你用含 (的代数式表示 )#然后再写 出满足条件的(#)的全部整数解 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! (" ! " "#jdefgQhi !!" ''klmen !!用含有(或)的式子表示)或(! !!"已知(:))4#则))#####( !""已知(1"))!#则))#####( !-"已知(:"!)1-" )4#则()#####( !*"已知 "!-)1," )4(1*#则()####! "!用代入法解方程组 ))! 1(# (1") { )* 时#代入正确的 是 !##" $%(1" 1()* &%(1" 1"()* '%(1" :"()* (%(1" :()* #!我们在解二元一次方程组 ))"(# (:") { )4 时#可将 第一个方程代入第二个方程消去 )#得 (: *()4#从而求解#这种解法体现的数学思想 是 !##" $%转化思想 &%分类讨论思想 '%数形结合思想 (%公理化思想 $!用代入消元法解下列方程组) !!" (:")). ! # ())1! " { ( ##!"" -(:"))!5 ! # "(1))! " { ! %!若方程组 ()):4# "(1) { )4 的解满足(:):0 )+#则 0的值是 !##" $%4 &%14 '%- (%1- &!已知 !(:)1!+" " : (1*) )+#则 () ######))#####! '!应用意识中山市举办中学生足球比赛#规定 胜一场得 - 分#平一场得 ! 分!某中学足球队 比赛 !! 场#没有输过一场#共得 ", 分!试问 该队胜几场#平几场* (!先阅读材料#然后解方程组! 材料)解方程组) (1)1! )+ ! # *!(1)" 1))4 " { ! 由 ! #得(1))! # ! 把 # 代入 " #得 * @! 1))4!解得))1!! 把))1! 代入 # #得()+! <原方程组的解为 ()+# ))1! { ! 这种方法称为$整体代入法%!你若留心观 察#有很多方程组可采用此方法解答#请用这 种方法解方程组) "(1