8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.1憧憬美好集体 1、通过交流、展示，归纳出集体共同愿景的含义。形成对美好集体的共同愿景，增强集体观念。 2、通过中国在抗疫中取得的成就和国际合作，认识到美好集体的特征 3、通过反思自已所在的集体的不足，为集体建设出谋划策，以积极的心态参与美好集体的建设；在集体合作中感受集体的关爱与温暖 学习目标 自学导航 预习P72-76，找一找下列问题 1.美好集体的愿景的含义？ 2.集体的愿景有什么作用？ 3.美好集体对个人有什么意义（影响）？ 4. 美好集体有什么特点（哪些良好氛围）？ 3 探究活动 B A 美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体…… 美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体…… 我认为优秀的班集体应该...... 这些都是大家憧憬的美好集体 对集体的愿景 共同的愿景 4 8.1-1共同的愿景 愿：心愿 景：景象 愿景：个人在脑海中所向往的前景。 1、什么是美好集体的愿景【含义】？P72A A.美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体共同的愿景。 5 2.集体愿景的作用 对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 探究三 美好集体对个人的意义 同学甲 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地，开心嬉戏，生活愉快而充实。 同学乙 我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 同学丁 我独自长跑时，常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 同学丙 每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 感受到集体的温暖 学会了与同学合作学习,充实了我的精神生活 锻炼了我的坚强意志 开阔了我的视野 思考：集体生活给他们带来哪些感受？ 7 3、美好集体的重要性 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，且都应得到尊重和重视； 阅读以下两幅漫画，说说美好集体的民主、公正的体现在哪? （1）美好集体是民主的、公正的。 ①每个人都可以提出意见和建议 ②每个人都应该遵守共同的规则 ③每个人都享有公平的发展机会 （1）美好集体是民主的、公正的 P73 表现： 这是美好集体的第一个特征：主要表现在：123 民主、公正的集体有何要求? 民主的、公正的表现：对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 请你为班级提出几条合理化的建议。 思考：你的建议会给班级带来哪些变化？ 10 小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力大，又比较内向，很少与同学交流。 小梁收到钱物和一封信 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 平时大家很少关注他 （1）如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？ 面对场景一不被同学关注时，会感到伤心、孤独和落寞，想融入集体却又没有好的办法； 面对场景二有同学欺负自己时，会感到气愤和委屈； 面对场景三、场景四，收到班集体给的钱物和信时很感动，感受到了集体的温暖和同学的友爱之情，心里充满感激。 合作探究 （2）美好集体是充满关怀与友爱的。 ①友善相待、相互包容、相互关心、相互帮助 ②有关怀与友爱之心，还要有具体的行动和得当的方法 ③不行“伤害”之举，不歧视、欺侮他人 （2）美好集体是充满关怀与友爱的 P74 表现： 这是美好集体的第二个特征：。。。。 主要表现在以下三个方面。 成员之间要关怀友爱，这份关怀既要有行动，又要讲方法。不行伤害之举，不欺侮他人，让每个人都能感受到集体的温暖！！在集体生活中,如何关爱他人? 12 考试作弊 盗版横行 虚假广告 这些竞争正当吗 ? 志强和秦军都是校乒乓球队的主力 秦军, 你的球技也很棒,稳健而果断,我也要多向你讨教。我们一起训练，共同提高。 “志强,你的乒乓球打得好,我很佩服。以后有机会,我找你切磋。” 你如何看待这种竞争？ （4）美好集体是充满活力的。 竞争----活力 4、★美