河南省南阳市南召县2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题

2023年春期八年级期中巩固练习 语文 一、 积累与运用(共28分) 1.阅读下面语段,回答问题。(共4分) 人类只有一个地球,各国共处一个世界。习近平总书记多次谈到,国际社会日益成为一 个你中有我、我中有你的“命运共同体”,面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家 都不可能独善其身。有人将地球比作一般大船,230多个国家和地区就是这艘大船的一个个 船舱。世界各国①相互尊重、平等相待,②二能实现合作共赢、共同发展。各国要坚 持不同文明兼容并蓄、交流互鉴。这样,承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪, 平稳前行。 (1)下列加点字的注音判断正确的一项是(2分) A.共处(ch)承载(2) B.共处(ch心)承载(zi) C.共处(ch)承载(zi) D.共处(chi) 承载(zǎ1) 中+ (②)文中横线处依次填入的关联词语,正确的一项是(2分) 痴 A.只有才 B.不但还 C.虽然但是 D.只要也 2.古诗文默写。(共8分) (0) 胡为乎中露?(《诗经·邶风式微》) (2)青青子衿, 。(《诗经·郑风·子衿》) (3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中,运用双关和比喻的修辞写出自己想做官却无人引荐 的句子是“ ”。 (④)王勃的《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是: (⑤)柳宗元《小石潭记》中与“游鱼细石,直视无碍”(吴均《与朱元思书》)在写法和内容 上有异曲同工之妙的语句是“ 3.名著阅读。(4分) 习近平总书记强调,中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族 的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。读了《经典常谈》,你对于当代中学 生阅读传统文化经典的意义有哪些认识?以《读经典的意义》为题写一段话,谈谈你的看法。 (200字左右) 4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(3分) ①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 八年级语第页(供6页) 扫描全能王创建 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、 2023年春期八年级期中巩固练习 语文参考答案及评分标准 1.（1）B（2分）　（2）A（2分） 2. （1）微君之故 （2）悠悠我心 （3）欲济无舟楫 端居耻圣明 （4）无为在歧路 儿女共沾巾 （5）潭中鱼可百许头 皆若空游无所依（每空1分，该空有错不给分。共8分） 3. 略（不设统一答案，所谈看法符合题意，具有正能力即可。4分。负面情绪酌情扣分。） 4. A(3分） 5.（1）在生活中极力减少二氧化碳的排放行为的方式。（意思对即可，2分） （2）示例：因为在低碳生活习惯方面，初中学生所占比例大大低于做工人员和退休老人，所以，初中学生应该加强低碳生活习惯的养成。（任意角度，意思对即可，3分） （3） 低碳生活是一种观念引领 也是一种环保理念(开放类试题，与前句格式相同，语义相关即可。)（每空2分，共4分） 6. ①田垄深处，看麦浪滚滚。 ②夏日庭院，和母亲晒麦。 ③新麦入仓，做各色面食。 ④布谷声中，思故土情深。（意思对即可，每空1分，共4分） 7. ①按照由远到近的顺序。先写极目远眺时看到的一块块麦田，再写身前身后的麦秆和麦穗麦芒、麦花。②运用多种修辞。“一块块麦田密如绒毡，棋盘般整齐”运用比喻，“和其他植物姹紫嫣红的花不同，麦花极简约、极朴素”运用对比，“翘首期盼‘风媒’的撮合”运用拟人，语言生动形象。③运用多种感官，视觉、听觉、嗅觉相结合。“小麦的清香和着土地的芬芳沁人心脾”是嗅觉，“微风吹过，麦叶沙沙作响”是听觉，“麦浪起起伏伏，绸缎般绵延向远方”是视觉。（写出任意两个方面即可，如有其他答案，言之成理亦可。每方面2分，共4分） 8. ①勤劳：在烈日下辛苦劳作，翻晒麦子。②心灵手巧：她用刚磨出来的麦子面制作面老虎、面燕子等各色面食花样，光滑、白暂、香甜、暄软、③乐于助人：村子里谁家儿女嫁娶、给老人祝寿、小孩过满月等，母亲总是乐于帮忙。（写出其中两点即可，每点2分，共4分） 9. ①作为文章的行文线索，贯穿全文。②交代了文章的写作对象。③暗示了文章的主旨，表达了作者的故土情深，对家乡的眷恋，以及对以母亲为代表的劳动人民的赞美。④引起读者阅读兴趣。⑤富有诗意，为全文营造美好的氛围。（写出其中两点即可，每点2分，共4分） 10. C (4分） 11. ①卷柏：整个身体蜷缩成一个圆球，随风在地面上滚动，寻找水分充足的地方生存；②风滚草：深秋时，靠近地面的茎部变得很脆，风一吹很容易折断，借助风的力量传播种子；③野燕麦：随地面湿度变化一伸一屈走动，寻找最佳“落脚地”；④“步行仙人掌”：靠着风的吹动，向前移动，从空气中吸取营养