20 肥皂泡课件4-【101优秀PPT】小学三年级语文下册同步教学（部编版）

部编版三年级下册语文第六单元 20 肥皂泡 两课时 激趣导入 孩子们，你们玩过吹泡泡游戏吗？ 冰心奶奶小时候也特别爱玩吹肥皂泡的游戏，还写了一篇文章。 冰心（1900～1999） 原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。 走进作者 20 肥皂泡 一课时 初读课文 1.大声读读课文，遇到难读的生字新词和句子要反复读，争取把它们读正确读通顺。 2.想一想：课文写了哪些内容？ 廊子 娇软 假若 脆薄 山巅 颤巍巍 婴儿 我会读 和弄 轻悠悠 lánɡ huò yōu ruò jiāo báo chàn wēi diān yīnɡ 7 廊子 娇软 假若 脆薄 山巅 颤巍巍 婴儿 我会读 和弄 轻悠悠 ....。。。。。。碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化...... 8 廊子 娇软 假若 脆薄 山巅 颤巍巍 婴儿 我会读 和弄 轻悠悠 9 我会读 廊子 廊子 娇软 假若 脆薄 山巅 颤巍巍 婴儿 我会读 和弄 轻悠悠 11 我会读 山巅：山顶、顶峰的意思。 我会说 本文先写（ ）， 接着写了（ ）， 最后写了（ ）。 吹肥皂泡的过程 肥皂泡美丽奇妙的样子 肥皂泡产生的美好想象 吹泡泡 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中漂游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 大声朗读第三自然段，了解小冰心是怎么吹泡泡的。 吹泡泡 像小冰心这样吹泡泡你会玩了吗？我们也来玩一玩吧。 请用自己的话介绍刚才吹泡泡的过程。 我们介绍吹泡泡的过程和冰心奶奶介绍的过程一样吗？ 吹泡泡 冰心奶奶是怎么把吹泡泡介绍清楚的？ “……然后……再……”写出了吹泡泡的先后顺序。 “慢慢地、轻轻地”等写清楚了吹泡泡的方法。 “网球大小”“软悠悠”等写清楚了泡泡的样子。 吹泡泡 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中漂游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 吹泡泡 现在你能像冰心奶奶这样来介绍吹肥皂泡的过程了吗？ 请借助关键词，把吹泡泡的过程说清楚。 赏泡泡 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 默读课文第四段，你看到了怎样的泡泡？ 赏泡泡 你在读的过程中有没有遇到不太理解的句子？ 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的 球面上乱转。 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆 的形式，颤巍巍的，光影零乱。 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球， 四散分飞。 赏泡泡 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的 球面上乱转。 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆 的形式，颤巍巍的，光影零乱。 看来句子难懂是因为有些词语不太理解。那理解难懂的词语，你有什么好办法？ 先用这样的方法读读不懂的词语，看能不能自己读懂这个句子？ 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球， 四散分飞。 赏泡泡 指液体表面的光泽、颜色，这里指肥皂泡表面的光泽和颜色。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的 球面上乱转。 原指青、黄、赤、白、黑5种颜色，后来指多种颜色。 指液体表面的光泽、颜色，这里指肥皂泡表面的光泽和颜色。 透过这个美丽的泡泡，你仿佛看到了什么画面呀？ 赏泡泡 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球， 四散分飞。 玲珑娇软：小巧精致、柔软娇嫩。 赏泡泡 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会