内容正文:
第十课 法律伴我们成长同步练习题
一、选择题
1.2021年1月15日,教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。落实上述要求,需要( )
①家长切实履行教育职责,加强对孩子使用手机的管促管理
②学校加强教育和引导,形成家校合力
③学生遵守学校规章制度,提高自我管理能力
④教育督导部门严厉监管,发现手机一律没收
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.2021年6月1日起实施的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增了网络保护,强化了政府保护,完善了司法保护,增设了发现未成年人权益受到侵害时强制报告制度。这说明( )
A.未成年人毫无自我保护能力 B.我国法律对未成年人实施特殊保护
C.我国未成年人的法律地位最高 D.未成年人可以侵犯他人的合法权利
3.假如你遇到被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫及其他滋扰等,你会
①忍气吞声,自认倒霉②不顾一切,与坏人做斗争③向老师、家长求助,必要时报警④在力求保护自己的前提下与犯罪分子周旋,抓住时机借助外界力量营教自己⑤先委曲求全,事后以牙还牙,找人报复
A.①②③④ B.②④⑤ C.②③④ D.③④
4.读漫画《避让》。漫画内容警示公民要( )
A.增强法律意识,自觉遵章守法 B.管理社会治安,保障公共秩序
C.制定交通规则,减少道路拥堵 D.提高道德修养,践行诚信原则
5.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》提出:要建立多方面的沟通协作机制,预防学生欺凌和暴力行为发生。对此,下列说法正确的是( )
①同学之间要团结友善,不要恃强凌弱②学校保护是未成年人保护的基础
③体现了对未成年人的特殊保护④关爱学生身心,保护受欺凌学生隐私
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增设了“网络保护”专章,对网络素养教育、网络信息内容管理、个人信息保护、网络沉迷预防和网络欺凌防治等内容作了规定。“网络保护”专章的增设( )
①有利于实现对未成年人的线上线下全方位保护
②可以杜绝网络世界里侵犯未成年人隐私的行为
③能够引导未成年人合理使用网络,提高媒介素养
④说明网络欺凌防治已成为保护未成年人的首要内容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.七年级学生浩字经常旷课,夜不归宿,到网吧玩游戏。后因缺钱上网,就持刀抢劫,造成他人重伤,最终受到法律的制裁。同学们对此在QQ上展开了议论,其中说法正确的是( )
①笨笨鸟:浩宇受到法律的制裁,是因为他没有受到法律的保护
②小兔子乖乖:我们青少年应该遵纪守法,增强法治意识,成为法治中国建设的参与者和推动者
③泡沫:我们应该学会依法办事,自觉遵守各种法律法规
④一剪梅:我们应该尊崇法律,将法治精神铭刻在我们心中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.为了保护同龄人的身心健康,保障自己的合法权益,小梅打算在保护未成年人的专门的法律中摘抄部分法律条文在学校的文化长廊展出。小梅应看的法律是( )
①宪法②未成年人保护法③义务教育法④预防未成年人犯罪法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.微信用户“南望山下”在微信群发布多条侮辱袁隆平院士的言论,造成恶劣影响。5月22日警方接到举报后,迅速开展工作,于当日21时许将该人查获。目前,该人已被北京朝阳公安分局依法刑事拘留,案件正在进一步审理中。这警示我们( )
A.要尊法学法,严格依法表达自己的观点
B.在网络上随意发表观点都是违法的行为
C.学会“信息节食”,慎重选择网络信息
D.要利用网络平台为社会的发展建言献策
10.漫画《疯狂酒驾》警示我们( )
A.遵守交通法规就能保平安 B.公民在法律面前一律平等
C.法律维护我们的合法权益 D.要遵守法律法规,依法办事
11.七年级学生小李发现邻居家有几个人很神秘,悄悄观察后确认他们在实施盗窃。小李迅速拨打110报警,为公安机关侦破案件提供了可靠信息。小李的做法启示我们( )
①要树立法治观念,弘扬法治精神②要不顾一切地同违法犯罪行为作斗争
③要通过法治方式解决问题④要养成尊法学法守法用法的习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.九年级学生小海在傍晚回家的路上,为图方便坐上了一辆“黑车”,不料被司机劫持、囚禁。后来,他趁司机不备,悄悄向家人发出求救短信,后被解救。小海的行为对青少年学生的警示是( )
A.尽量不外出,减少受到伤害的机率