内容正文:
2023年九年级质量检测
历史试题
一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第1—10题,每题1分;第11—17题,每题2分。共24分)
1. 下列可用于研究商朝历史的文物是( )
A. B.
C D.
2. 明宣宗于宣德五年(1430年)给郑和的诏书上说:“兹特遣太监郑和、王景弘等赍诏往谕,其各敬顺天道,抚辑人民,以共享太平之福。”由此可知,郑和下西洋是为了( )
A. 进行殖民掠夺 B. 换取海外奇珍
C. 寻找建文皇帝 D. 宣扬明朝国威
3. 它是帝国主义施行集体强权的产物,“集不平等条约之大成”,是侵损中国权益最严重的不平等条约。这里评价的是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
4. 当工人们为“一五”计划全力奋斗时,在远离城市的乡村,农民也在自己的土地上创造一种新的生产方式。这种新的生产方式是( )
A. 农业生产合作社 B. 公私合营 C. 手工业生产合作社 D. 包产到户
5. 如图人物的豪放大笑是扬眉吐气的笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大夏的玻璃”。这一幕的发生是因为( )
《乔的笑》
A. 中美正式建立了外交关系 B. 中日两国正式建立了外交关系
C. 中国加入了世界贸易组织 D. 中国恢复在联合国的合法席位
6. 《汉谟拉比法典》规定:有公民权自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。这反映了古巴比伦( )
A. 奴隶制度相当发达 B. 社会等级划分严格
C. 商品经济比较活跃 D. 保护奴隶主的利益
7. 王斯德主编的《世界通史》中写到,在哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。材料表明新航路的开辟( )
A. 促进了物种交流 B. 证实了地圆学说的正确性
C. 引发了殖民掠夺 D. 使世界开始连为一个整体
8. 斯塔夫里阿诺斯(美)认为:“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小,”这着重分析的是日本明治维新的
A. 有利因素 B. 发展过程 C. 具体内容 D. 重要地位
9. “机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用。”以上情景全部出现,最早可见于( )
A. 第一次工业革命时期 B. 文艺复兴时期
C. 第二次工业革命时期 D. 启蒙运动时期
10. 某同学在探究罗斯福新政时运用了史料实证的方法。下列信息反映了美国采取应对危机的手段是( )
◆国会通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿
◆政府通过投资兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会
◆国家建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭
A. 国家干预 B. 科技创新 C. 市场调节 D. 对外侵略
11. 下列有关中国古代科技成果史实,按先后顺序排列正确的是( )
①指南针传入欧洲 ②毕昇发明活字印刷术
③蔡伦改进造纸术 ④火药开始运用到军事领域
A. ③①②④ B. ②③①④ C. ③④②① D. ①②④③
12. “张自忠壮烈殉国,左权血染疆场,学生投笔从戎,工人加班加点,海外华侨捐款捐物,日寇陷入人民战争的汪洋。”此材料说明( )
A. 正面战场与敌后战场的配合
B. 全民族坚持抗战是抗战制胜法宝
C. 国共主导抗日民族统一战线
D. 中国共产党发挥了中流砥柱作用
13. 中国人民凭借历时三年与邻国并肩战斗的胜利,刷新了世界各国对新中国的认知。这次战斗的胜利( )
A. 实现了祖国大陆的完全统一
B. 保证了新中国土地改革的顺利进行
C. 开拓了新中国外交的新局面
D. 是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
14. 王进喜、雷锋、钱学森、焦裕禄等人物事迹共同体现出来的时代精神是( )
A. 艰苦奋斗 B. 改革创新 C. 崇尚法治 D. 同仇敌忾
15. 中共十四大是中国发展的分水岭,标志着中国改革开放和现代化建设迈入新阶段。这主要是因为十四大( )
A. 提出“一国两制”基本主张 B. 实现党和国家工作重心转移
C. 纠正“文化大革命”的错误 D. 明确提出经济体制改革目标
16. 从下面年代尺内容中可以获取正确信息是( )
A. 欧洲封建时代的开始 B. 资本主义制度的初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 君主立宪制的最终形成
17. 《联合国宪章》第一章第一条第一款写道:“维持国际和平及安全;……以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法