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丰城中学校本资料
丰城中学2022-2023学年下学期期中考试试卷
初一 语文
考试时间:2023.4.20 时长:150分钟
总分值:120分 考试范围:七年级下册4-6单元
一、语言文字运用(共10分)
阅读下面文段,按要求完成1-4小题。
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山、( )的大海、云彩飘飘的蓝天,还是qìn rén xīn pí的气味、绚丽斑斓的色彩、感人肺腑的话语。(1)这些如宝石一般jīng yíng cuǐ càn的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;(2)遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……(3)【甲】懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。
演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,( )后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。(4)快乐的人知道将快乐延续:____________。【乙】只要人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了,也不必悲观。【丙】试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,【丁】懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!
1.文中加点字的注音及拼音对应的词语的书写,完全正确的一项是( )(2分)
A.沁人心脾xuàn 晶莹璀璨lài B.沁人心碑xuàn 晶萤璀璨lài
C.沁人心脾xuán 晶萤璀璨lái D.沁人心碑xuán 晶莹璀璨1ái
2.依次填入文中括号处的词语,符合语境的一项是( )(2分)
A.沃野千里 繁花似锦 B.沃野千里 昙花一现
C.广袤无垠 昙花一现 D.广袤无垠 繁花似锦
3.文中四个画横线的句子,有语病的一项是( )(2分)
A.懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。
B.只要人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了,也不必悲观。
C.试图留住这些快乐,学会将快乐延续。
D.懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。
4.文中横线处有一组句子已打乱顺序,罗列如下。根据语境,以下四个选项中排序正确的一项是( )(2分)
①昙花凋零,还有来年绽放的期许
②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂
③流星消逝,还有宁静美好的星空
A.①②③ B.③②① C.②①③ D.③①②
5.班级围绕“我的语文生活”展开讨论,下面是四位同学关于对联的发言记录,其中说法有误的一项是( )(2分)
A.我认为“醉里乾坤大,壶中日月长”适合做酒楼的对联。
B.我认为“虽是毫末技巧,却是顶上功夫”适合做服装店的对联。
C.我认为“金石草木性虽殊异,膏丸丹散用有专长”适合做药店的对联。
D.我认为“锦绣成文,原非我有;琳琅满架,惟待人求”适合做书店的对联。
二、古代诗文阅读(20分)
(一)阅读下面这首诗,完成6-7小题(每题2分,共4分)
宣城①见杜鹃花
【唐】李白
蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。
一叫一回肠一断,三春②三月忆三巴③。
【注释】①宜城:唐代郡名,今属安徽省。②三春:指春季。③三巴:巴郡、巴东、巴西的合称,这里指诗人故乡蜀国(蜀地)。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.前两句从地理和时间两个方面对比和联结,真实地再现了触动乡思的过程。
B.后两句把“一”“三”两个字各自串联起来,一句三顿,使人感到乡思袭来时愁肠百结的悲切伤痛。
C.诗人充分调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官来写暮春时节的景象。
D.此诗中的“子规”与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“子规”均用起兴的手法,奠定悲伤的感情基调。
7.诗歌运用了虚实结合的手法,试作简要分析(2分)。
(二)阅读下面的文言文,完成8-10小题(共10分)。
芙蕖①自荷钱②出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日③妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致④矣。迨⑤至菡萏(hàn dàn)成花,娇姿欲滴,后先相继。及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎。此皆言其可目者也。可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
(选自李渔《芙蕖》)
【注】①芙蕖:荷花,也称“菡萏”。②荷钱:指初生的荷叶。③日上日:一天又一天。④逸致:美好的情趣。⑤迨:等到。
8.解释文中加点字的含义(3分)。
(1)既( )(2)犹( )(3)并(