内容正文:
专题5.2 特殊的平行四边形中的翻折、旋转与动态路径问题 专题讲练
知识储备
1、以特殊四边形为背景的折叠(翻折)问题
解题技巧:图形的旋转和折叠,意味着全等,抓住不变量。若在图形的折叠中,考察图形折叠的折痕问题,则需要抓住折痕垂直平分对应点所连的线段平分对应边所成的夹角。
2、以特殊四边形为背景的旋转问题
解题技巧:旋转是图形的一种重要的变换,在实际解题中,既要借助于推理,更要借助直觉与观察,抓住其中变与不便的量,往往能起到开阔思路、化难为易的效果。同时也要熟练掌握旋转的基本性质。
3、以特殊四边形为背景的动态轨迹问题
解题技巧:1)动中求静,发现运动变化中的不变量、不变图形;
2)把相关的量用含变量的代数式表示列方程或确定函数的关系;
3)把握运动中的特殊位置,临界位置,分段、分情况讨论。
重要题型
题型1、以特殊四边形为背景的折叠(翻折)问题
例1.(2021·江苏徐州·中考真题)如图,将一张长方形纸片沿折叠,使两点重合.点落在点处.已知,.(1)求证:是等腰三角形;(2)求线段的长.
【答案】(1)见解析;(2)3
【分析】(1)根据矩形的性质可得,则,因为折叠,,即可得证;
(2)设用含的代数式表示,由折叠,,再用勾股定理求解即可
【详解】(1)四边形是矩形
因为折叠,则是等腰三角形
(2)四边形是矩形,
设,则因为折叠,则,,
在中即解得:
【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定定理,图像的折叠,勾股定理,熟悉以上知识点是解题的关键.
变式1.(2021·江苏连云港·中考真题)如图,将矩形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,的延长线交于点G,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由矩形得到AD//BC,∠DEF=∠EFG,再由与折叠的性质得到∠DEF=∠GEF=∠EFG,用三角形的外角性质求出答案即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∵矩形纸片沿折叠,∴∠DEF=∠GEF,
又∵AD//BC,∴∠DEF=∠EFG,∴∠DEF=∠GEF=∠EFG=64︒,
∵是△EFG的外角,∴=∠GEF+∠EFG=128︒故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的性质与折叠的性质,关键在于折叠得出角相等,再由平行得到内错角相等,由三角形外角的性质求解.
例2.(2022·江苏初三期中)如图,在矩形ABCD中,E是BC边的中点,将△ABE沿AE所在的直线折叠得到△AFE,延长AF交CD于点G,已知CG=2,DG=1,则BC的长是( )
A.3 B.2 C.2 D.2
【答案】B
【分析】连接EG,由折叠的性质可得BE=EF又由E是BC边的中点,可得EF=EC,然后证得Rt△EGF≌Rt△EGC(HL),得出FG=CG=2,继而求得线段AG的长,再利用勾股定理求解,即可求得答案.
【解析】解:连接EG,
∵E是BC的中点,∴BE=EC,∵△ABE沿AE折叠后得到△AFE,∴BE=EF,∴EF=EC,
∵在矩形ABCD中,∴∠C=90°,∴∠EFG=∠B=90°,
∵在Rt△EGF和Rt△EGC中,,∴Rt△EGF≌Rt△EGC(HL),∴FG=CG=2,
∵在矩形ABCD中,AB=CD=CG+DG=2+1=3,∴AF=AB=3,∴AG=AF+FG=3+2=5,
∴BC=AD===2.故选:B.
【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用.熟练掌握折叠的性质是关键.
变式2.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,点是矩形中边上一点,将沿折叠为,点落在边上,若,则______.
【答案】##度
【分析】根据矩形的性质得出,根据折叠的性质得出,根据平角的定义,即可求解.
【详解】解:四边形是矩形,,
由翻折可知:,,
,.故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,掌握折叠的性质是解题的关键.
例3.(2022·广东·深圳市二模)如图,在平面直角坐标系中,矩形中,,,将沿对角线翻折,使点落在处,与轴交于点,则点的坐标为______.
【答案】
【分析】设,则,由题意可以求证,从而得到,再根据勾股定理即可求解.
【详解】解:由题意可知:,,
设,则,又∵∴∴
在中,,即解得:∴点的坐标为故答案为
【点睛】此题考查了矩形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理以及平面直角坐标系的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.
变式3.(2023·辽宁沈河初三期中)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4.将矩形沿AC折叠,CD′与AB交于点F,则AF:BF的值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】由折叠的性质得∠DCA=∠ACF,由平行线的性质可得∠DCA=∠CAB=∠ACF,可得FA=FC,设BF=x