第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

八年级下册道德与法治第四单元测试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．风筝的梦想是挣脱那根绳子的控制。一阵狂风袭来，线断了，风筝的愿望实现了，但它还来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。这给我们的启示是（   ） ①风太大不适合放风筝 ②无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ③自由不是为所欲为，是有限制的、相对的 ④愿望的实现一定伴随着失败 A．②③ B．①② C．②④ D．③④ 2．我国《居住证管理办法》规定：居住证持有人在居住地享有与当地户籍人口平等的基本公 共服务，免费接受义务教育，依法参加社会保险。这说明 ①政府不断推进社会公平正义      ②通过努力可以达到绝对公平 ③每个人都平等地享有法定权利    ④公民在人格上已经实现完全平等 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．国务院在《乡村教师支持计划（2015﹣2020）》里指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”由此可见 ①社会稳定和发展需要公平         ②教育发展需要绝对的公平 ③个人的生存和发展离不开公平     ④只要公平就能让农村孩子上大学 A．②③ B．①③ C．②④ D．①② 4．党的十九大报告指出：党中央出台八项规定，严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚决反对特权。坚决反对特权是因为 ①践行平等，就要反对特权②每个公民都应平等地承担法律规定的义务 ③党的高级领导也不能享有特权④特权是平等的大敌 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．2014年8月18日，中央全面深化改革领导小组召开会议，决定要促进教育公平，深化考试招生制度改革，这 ①表明教育改革是我国的中心工作          ②能消除人们在接受教育上的不平等 ③是促进教育公平的重要举措              ④有利于公民获得平等的受教育机会 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．放学路上，八年级的小杨看到几个彪形大汉正在殴打同桌小张。小杨奋勇上前与歹徒搏斗，结果两人都被打成重伤。这一事例给我们的启示是 A．面对暴徒行凶他人，避而远之 B．见义勇为，匡扶正义，不顾一切同犯罪分子做斗争 C．初中生年龄还小，遇到这种事要选择袖手旁观 D．守护正义要讲究策略，做到见义智为 7．目前，全国大部分省份都建立了80周岁以上高岭老人津贴制度。这表明（  ） A．我国城乡居民已经实现共同富裕 B．绝对公平是人类孜孜以求的目标 C．要敢于同破坏公平的行为作斗争 D．社会公平需要正义制度作为支撑 8．国家卫健委表示，目前我国的新冠疫苗接种策略是按照"两步走"方案，感染风险比较高的工作人员优先接种，逐步实现符合条件的群众应接尽接，一个大前提是肯定为群众免费接种。感染风险比较高的工作人员优先接种新冠疫苗体现了（  ） A．国家权力属于公民 B．尊重和保障人权是宪法的基本原则 C．不同情况差别对待 D．公民的一切权利和自由受国家保护 9．某高校教授发现自己上错列车，在列车已经启动的情况下任性拉下紧急制动阀，被依法处以1000元的罚款。这提醒我们（   ） ①自由是有限制的、相对的                ②法治标定了自由的界限 ③要珍视自由，依法行使权利                ④要按照自己意愿自由地生活 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 10．在学校，有的同学家有豪车、别墅，有的学习成绩优秀，有的擅长美术、音乐，因此歧视其他人，认为自己“高人一等”。这种观点和做法是错误的，因为（    ） ①人格尊严不应受家庭、环境等因素的影响      ②金钱、地位等差异不能超越人格尊严 ③人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重    ④世界上只有人格尊严最重要 A．①②④ B．②③ C．①②③ D．①③④ 11．2022年3月5日，总理向十三届全国人大五次会议作政府工作报告。报告指出，在教育公平上迈出更大步伐，保证适龄儿童就近入学，解决好进城务工人员子女就学问题。材料体现了（   ） ①推进教育均衡，让每一个孩子都接受同样的教育 ②全国人大行使决定权、立法权和政治协商的职能 ③政府努力促进教育公平，维护公民的合法权利 ④全国人大是最高国家权力机关，依法行使监督权 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 12．不同的人对公平的判断可能不尽相同。影响人们对公平与否的判断，主要受以下因素的制约（  ） A．耐挫折能力和应变能力 B．学习成绩和交往能力 C．家庭背景和人际关系 D．价值观念和思维方式 13．国务院于2014年12月4日发布《居住证管理办法（征求意见）》，居住证持有人享有与当地户籍人口同等的就业扶持、住房保障