内容正文:
第七单元整合提升
类型一 求起始或结束时间
可以借助实际生活中的钟面拨一拨指
针来解决问题,也可以找出经过的时
间,通过计算求起始或结束时间。
1.
王叔叔上午8:50上班,他从家到
公司需要35分钟,洗漱、吃早饭
需要15分钟。他最迟什么时间
起床。上班才不会迟到?
2.
一节课40分钟,李老师平常每天
下午1:25开始上下午第一节课,
今天她提前15分钟开始上课,并
提前15分钟下课。今天下午第
一节课的下课时间是什么时候?
类型二 画数线图解决间隔问题
在数线图上标记出第一次的时间,向
后隔一段标记出第二次的时间,向后
再隔同样的长度标记出第三次的时
间……最后数出一共标记了多少次或
有多少个间隔。
3.
1路公交车每隔15分钟发出一
班车,上午6:00发出第一班车,
到上 午8:00一 共 发 出 了 多 少
班车?
4.
在一条长56米的小路的一边栽
树(两端都栽),每2棵树之间间
隔相同,共栽8棵。每2棵树之
间小 红 要 走5秒,走 完 这 条 小
路,她一共需要多少秒?
类型三 体验具体情境中的时间
要抓住时间的先后顺序,厘清头绪,找
出合理的答案。
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数学(冀教版)二年级下
答案讲解
5.
光明小学的学生们到海洋馆参
观,时间安排如下表。
7:20~
8:00
8:15~
9:20
9:40~
10:30
10:45~
11:50
海豚馆 珊瑚馆 触摸池 海洋剧院
把时间和相应的场馆连起来。
易错点一 多个人做同一件事用时
问题
1个人以一定的速度做一件事用时是
固定的,如果多个人同时同速也做同
样的事情,那么总用时也是固定的,并
不会因为人越多,总用时增加或减少。
6.
5个人同时以相同的速度吃5盒
饼干要5分钟,10个人以同样的
速度同时吃10盒饼干要几分钟?
易错点二 镜像问题
从镜子中看时钟时,看到的钟面与实
际钟面正好左右相反。
7.
下面是从镜子中看到的两个钟
面上时针和分针的位置。你能
写出每个钟面上的正确时间吗?
8.
小云家有一个台钟,逢整时,几
时就响几下,每半时也响1下。
一天,小云在家玩,看见爸爸拿
着书去书房,正好听到台钟响了
3下;爸爸从书房出来,台钟响了
5下。这段时间里小云一共听到
台钟响了多少下?