内容正文:
第1课时 数1000以内的数
1.
数一数,填一填。
(1)
一个一个地数,858后面的
五个 数 分 别 是( ),( ),
( ),( ),( )。
(2)
五个五个地数,975后面的
五个 数 分 别 是( ),( ),
( ),( ),( )。
(3)
用自己喜欢的方法数一数,
从600数到800。
方法一:
方法二:
2.
圈起来的部分大约有100颗
,
先圈一圈,再估一估图中大约共
有( )颗
。
3.
按规律写数。
(1)
410,420,430,( ),
( ),( )。
(2)
( ),( ),( ),
420,400,380。
(3)
365,( ),375,( ),
( ),390。
(4)
4.
(1)
下 图 中 有 ( )个 百、
( )个十和( )个一。
(2)
★从小到大,五个五个地数,
六百前面第二个数是( ),
六百后面第四个数是( )。
5.
小猴家在小猫家右面200米处,
请在图上标出小猴家的位置。
02
数学(冀教版)二年级下
三 认识1000以内的数
答案讲解
第2课时 认识1000和数位
1.
数一数,填一填。
10个十是( )。
10个一百是( )。
2.
读出或写出下面横线上的数。
(1)
一台洗衣机的价格是988元。
读作:( )
(2)
一座旅游塔高约三百八十米。
写作:( )
(3)
中央广播电视塔加避雷针总
高四百零五米。
写作:( )
3.
★数一数,拨一拨,画一画。
(1)
写作:( ) 读作:( )
(2)
写作:( ) 读作:( )
4.
有一个三位数,按从小到大的顺
序排列时,它排在五百后面,但
排在七百前面,这个数百位上的
数字和个位上的数字相同,并且
各个 数 位 上 的 数 字 之 和 是14。
这个数可能是多少? 在下面的
计数器上画一画。
5.
欢欢去做客。
丽丽家的门牌号可能是( )。
12
三 认识1000以内的数
答案讲解
第3课时 在数位表中表示数
1.
填一填。
(1)
365是由( )个百、( )
个十和( )个一组成的。
(2)
4个百和8个十组成的数是
( );2个百和7个一组成的
数是( )。
(3)
777这个数读作( ),
百位上的“7”表示( ),十
位上的“7”表示( ),个位
上的“7”表示( )。
(4)
240 里 面 有 ( )个 十;
( )个十是630。
2.
任选三种图形分别表示1个百、
1个十和1个一,在数位表中画
图形表示217。
千 位 百 位 十 位 个 位
3.
照样子填数。
346=300+40+6
(1)
865= + +
(2)
903= +
(3)
888= + +
(4)
340= +
4.
四个小朋友玩投掷游戏,每个小
朋友都投了8次且都投中,你能
写出他们的得分吗?
( )分 ( )分
( )分 ( )分
5.
把5根小棒摆在数位表中,可以
表示哪些三位数?
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数学(冀教版)二年级下
答案讲解
第4课时 用算盘