第五单元 分数加法和减法（单元综合突破）五年级数学下册重难点特训综合卷（苏教版）

第五单元 分数加法和减法（单元综合突破） 一、选择题（每题2分，共16分） 1．（a和b均为非零的自然数，且a＜b）的结果是（    ）。 A． B． C． 2．一堆水泥，用去，用去的和剩下的比（    ）。 A．用去的多 B．剩下的多 C．无法比较 3．下图中，能表示“＋”的计算过程和结果的是（    ）。 A． B． C． 4．李丽和刘欣到草莓采摘园共摘了千克草莓，她们吃了这些草莓的后，还剩千克。他们共吃了（    ）千克草莓，还剩草莓总量的（    ）。 A．； B．； C．； 5．一堆石材重吨，用去吨后，还剩下（    ）。 A． B．吨 C．2吨 6．在中，得数大于的有（ ）个。 A．1 B．2 C．3 7．打同一份稿件，甲要小时，乙要小时，丙要15分钟，三人中打字速度最快的是（    ）。 A．甲 B．乙 C．丙 8．计算＋＋＋时，可以根据（    ）进行简便计算。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律 二、填空题（每题2分，共16分） 9．淘气一家三口包饺子，妈妈包了全部饺子的，爸爸包了全部饺子的。爸爸和妈妈一共包了全部饺子的( )，淘气包了全部饺子的( )。 10．m比m长( )m；kg比kg轻( )kg。 11．一盒果汁，妈妈喝了，爸爸比妈妈多喝了这盒果汁的。 求的是( )。 求的是( )。 12．米比( )米短米，( )千克比千克少千克。 13．( )。 14．超市有一批花生油，第一周卖出总数的，第二周正好全部卖完，第一周比第二周多卖这些油的。 15．一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是米和米，它的周长是( )米。 16．甲、乙、丙三辆拖拉机一起耕完一块地，甲耕了这块地的，乙耕了这块地的，丙耕了公顷。( )耕的最多，( )耕的最少。 三、判断题（每题2分，共8分） 17．分母是6的所有最简真分数的和是2。( ) 18．3个与4个的和是1。( ) 19．一根米长的绳子，用去了米，还剩。( ) 20．一根绳用去了全长的，还剩米，则这根绳子长度一定大于1米。( ) 四、计算题(共6分） 21．(6分)能简算的要简算。 －＋             5－－             1－－－－－ 22．(6分)解方程。 ＋x＝               2x÷8.5＝0.5             －x＝ 五、解答题(共48分） 23．(6分)星期天，陈彤彤完成家庭作业用了小时，他做语文作业用的时间占，做数学作业用的时间占，其余的时间做手工，他做手工的时间占几分之几？ 24．(6分)一节体育课有小时，陈老师带领大家进行准备活动大约用了全部时间的，讲解并示范投篮动作大约用了全部时间的，其余时间让同学们分组练习。分组练习的时间大约用了全部时间的几分之几？ 25．(6分)工程队修一条公路，第一天修了千米，比第二天少修千米。这个工程队两天共修了多少千米？ 26．(6分)书法小组的女生人数占总数的，男生人数占总人数的几分之几？男生比女生少总人数的几分之几？ 27．(6分)打字员打印一份5万字的稿件，第一天录入了整份稿件的，第二天录入了整份稿件的，还剩几分之几没有录入？ 28．(6分)修路队修一条长千米的路。第一天修了全长的，第二天修了全长的。还剩下全长的几分之几没有修？ 29．(6分)王叔叔收获了吨西瓜，第一天卖出全部西瓜的，第二天卖出全部西瓜的，还剩的西瓜占全部的几分之几？ 30．(6分)修一条千米长的公路，第一天修了全长的，第二天比第一天多修了全长的。第二天修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？ 参考答案 1．C 【分析】异分母分数相加减时，先通分再计算，据此解答即可。 【详解】＝＝； 故答案为：C。 【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。 2．A 【分析】把这堆水泥看作单位“1”，用去，剩下的用1减去用去的，一堆水泥剩下的1－＝，再和比较大小，即可解答。 【详解】1－＝ ＜ 用去的＞剩下的 故答案选：A 【点睛】本题考查分数减法，分数比较大小，以及单位“1”的确定。 3．C 【分析】根据分数的意义及异分母分数加法的计算方法逐项分析即可。 【详解】A．表示＋＝，计算错误。 B．表示＋＝，计算错误。 C．表示＋＝，计算正确。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查异分母分数加法的计算方法。 4．B 【分析】根据减法的意义，用摘的总量减去还剩的质量就是吃的量；把摘的草莓的总量，看做单位