期末积累运用专项练习（试题）部编版语文五年级下册

部编版语文五年级下期末专项练习（积累运用） 一、选择题。 1.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是(　　) A.最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是大闹天宫。(《西游记》) B.“三英战吕布”中的“三英”指刘备、关羽、张飞。(《三国演义》) C.表现林冲性格由逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、疾恶如仇的情节是“林教头风雪山神庙　陆虞候火烧草料场”。(《水浒传》) D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是大观园题诗,最凄惨的情节是探春远嫁。(《红楼梦》) 2.下列说法不准确的是（ ） A.及笄：孩子年满十五岁 B.古稀：指人到了七十岁 C.而立：指人到了三十岁 D.不惑：指人到了四十岁 3.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是(　　) A.神机妙算 B.勤劳朴素 C.养尊处优 D.坚强不屈 4.下列诗句表达的情趣与其他三句不同的是（ ） A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 B.半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。 C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 5.下列诗句不属于边塞诗的一项是(　　) A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 B．谁言寸草心，报得三春晖。 C．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 6.下列诗句不是描写童真、童趣的一项是(　　) A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 D. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 二、根据课文内容连线。 武松 善于思考 《祖父的园子》 《史记》　　　　　　　　　 船长 憨厚老实 《田忌赛马》 《呼兰河传》　　　　 孙膑 勇武机敏 《杨氏之子》 《小兵张嘎》　　 祥子 临危不惧 《摔跤》 《世说新语》　　 三、联系课内外积累填空。 1.绿遍山原白满川， 。 2. ，何须马革裹尸还。 3.纸上得来终觉浅， 。 4． ，短笛无腔信口吹。 5.君子坦荡荡， 。 6. ，南望王师又一年。 7.咸菜烧豆腐—— 8.君子喻于义， 。 9. ，唯见长江天际流。 四、根据课本内容填空。 1．本学期，我们初步接触了我国的古典四大名著《______________》《______________》《____________》《____________》。“黑旋风”是__________，“智多星”是__________，他们都是《__________》里的英雄好汉；“煮酒论英雄”的故事出自《______________》，这个故事的主人公是________________。 2．本学期，我们认识了许多新朋友，有________________的小嘎子，__________________的严监生，______________的刷子李，________________的诸葛亮，________________的刘伯承，____________的孙膑等等。 3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的________。诗句“__________________，__________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中的愿望。《从军行》中的诗句“____________________，______________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。 4．中国是诗歌的国度，读《稚子弄冰》中的“__________________，________________________”，我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“___________________，___________________”我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。 学科网（北京）股份有限公司 $