内容正文:
精研重难点(二) 细胞分裂中变异类型和标记染色体去向的分析
从“高度”上研究高考
[典例] (2022·山东高考)减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为( )
A.6;9 B.6;12
C.4;7 D.5;9
[解析] 基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。(1)若A、a所在的染色体片段发生交换,则A、a位于姐妹染色单体上,①异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数分裂Ⅱ,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为Aa和不含A、a的精子;②异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为Aa,经减数分裂Ⅱ,可形成基因型为A或a的精子;(2)若A、a所在的染色体片段未发生交换,③异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数分裂Ⅱ,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为AA、aa或不含A、a的精子;④异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为AA或aa,经减数分裂Ⅱ,可形成基因型为A或a的精子;综上所述,精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a,共6种,与基因组成为A或a的卵细胞结合,通过棋盘法可知,受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a,共9种。
[答案] A
从“深度”上提升知能
(一)细胞分裂中变异类型的分析与判断
1.细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因
2.根据配子类型判断变异原因
假设亲本的基因型为AaXBY,不考虑基因突变或片段互换:
(二)细胞分裂中标记染色体去向问题分析
1.细胞分裂中标记染色体去向的分析方法
2.细胞分裂两次后染色体标记的不同情况(表示被3H上标记的DNA链,|表示未被3H标记的DNA链)
(1)若两次都是有丝分裂
(2)若两次分裂分别是减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ
从“宽度”上拓展训练
1.(2021·河北高考)图中①②和③为三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是( )
A.①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会
B.②经减数分裂形成的配子有一半正常
C.③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型配子
D.①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到
解析:选C ①中有四条染色体,为两对同源染色体,在减数第一次分裂前期两对同源染色体联会,A正确;②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极,最终产生的配子为1/12AR、1/12Ar、1/12aar、1/12aaR、1/6AaR、1/6Aar、1/6ar、1/6aR,其中正常配子为1/12AR、1/12Ar、1/6ar、1/6aR,则②经减数分裂形成的配子有一半正常,B正确; ③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4个配子,2种基因型,为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR,C错误;①发生了染色体结构变异中的易位,②发生了染色体数目变异,理论上可通过光学显微镜观察到这两种变化,D正确。
2.(2022·深圳模拟)某果蝇(2n=8)的基因型为AaBbRrXTY,四对等位基因分别位于四对同源染色体上。该果蝇的一个精原细胞经减数分裂产生甲、乙、丙、丁四个精细胞,其中甲的基因组成为AABRXT,分裂过程只发生了一次异常。下列判断正确的是( )
A.乙、丙、丁细胞均含4条染色体
B.产生甲的原因可能是基因突变
C.乙的基因组成可能是abrY或BRXT
D.减数分裂Ⅱ后期细胞中含8或9条染色体
解析:选C 乙、丙、丁细胞基因型为BRXT、abrY、abrY,其中基因型为BRXT的精细胞少了一条染色体,只含有3条染色体,A错误;产生甲的原因可能是减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有分开造成的,B错误;乙、丙、丁细胞基因型为BRXT、abrY、abrY,因此乙的基因组成可能是abrY或BRXT,C正确;基因型为BRXT精细胞,减数分裂Ⅱ后期细胞中含6条染色体,基因型为AABRX