内容正文:
初一道德与法治
5,话文科任老师说小李的作业“写得=团槽”,止他里写。小李觉阅好得还可以,只是铺
阶段检测练习题
了儿个字要了,因此不围气,质以设有重写。对此,小学家该的态度是(》
(50分钟。100分)
①法受批评,改三峡点②主动沟通,获得带聘@不气馒,也不抱经
超
分
①错在老知,无领让步
得分
A.①必途
B①②④
C②®④
D.0@④
一、单项选场思〔每小题2分。其20小超,共40分)
6.著名教有专家象和平替说过:“新的距高指什么拉近:对你的表师付出真情,对你的学
L一个人通到好老角是人生的本运,一个学校拥有好老年是草校的光荣。一个民装翠哪
生无额无构,两颗心的方程式只有用侍”配平,”这说明()
不斯泽现一批又一拉好老师则是民救的希埋。这是因为〔)
A学生应当多进解老万
且季生空当主对与老师内通交速
人老师的工作是最造灵瑰。餐造生年、塑造人
C老年必须全身心关爱学坐
以.师生之何要院此比尊重、是解,增走情道
辰老师能邦时学生找好工作,享有拳福人生
C老师是成长推腾上的到路人,使人不起忙保
?,下列关于生交往观点的叙运,正确的是《》
D老师能让我们取得代异成纳。考取好大学
九老师不仅仅毒学生知闲学习的指母导者®师姓人格不平等,但是应被北靠重
2有的老师幽默开期,风厘且富有微情:有的老师严肃认真,餐事一性不葡:而有的老师却
C要相互用,进行利莖交袭
R葵招互数畏,保电离
真实坦就,从不掩饰减否认白己的带规,让人饮鼠,这说明了《)
8家庭是杜金的“矩腹“,多种关系馆系和构成这个生括组织。生活巾常似的产四量同盘”
⊙海位老师都有白已的独样的教学风格②对·不网+的卷师,我们要走近老师,更深入触了
整含着的亲属关系,可能色括()
解多的团无论什么风格的老石都应该受到算重④我们应该限据自已善好,多和自已群欢的
①婚据关系②立涂关系团班城关系④效莽关系
者师交往
A①②间
B.①8QG①③④
a②0④
A①鸡国
B08@
C080
1①④
及30阳年春节期间,从外地返乡小明与室人参与新荐“全家招”拍摄。一张全家精,车
3.习近平总节曲且,“老师应该有者为士则、行为世范的自处,不斯是奔自身道德修养,
型一家人。“拍领“全家楷”反快的道理是《)
以模行行为影响和梦动学生,酸学生为学,为喜,为人的大先生,成为被社会尊霍的机棋,
①家是我门心是的进湾②家是讲情不用说理的炮方②家是发有冲突居所④家是
成为共人效法的榜样,”这说明老弹〔·》
血威相连的生绍共同体
①必领知识潮博无所不能②应该有臭好酒她情操图应被有乳实的专重细识
A,①通十:感图
1C.②②1
1.①④
④应该被社会真正尊意
10,孝数父母是中华民款的传烧美德,下列句子能够反呋子女对父母零酸之情的是()
A.0②8
B.①@④
C.①8④
D.②0④
A,海内存知已,天狂若比邻
D.榨李不言,下白成强
4地处北度东线区的国子监是元、明、裤三代国家设文的最高学府和教育行政管宾机构,
C.淮自寸草心,报得三春深
D.乡阳无限好。具是近黄作
以其葱久的历史,丰富的文化内活而闻名于目,9月开学之际,某中学学生来到北那充庙
11.家和万事兴。家庭成员闻互相信任、体凉和包容。才能梅建和满美好小家庭。有时候
及同子整博物信参加斯孔仪式,进插传烧礼仪,内先师孔子行礼+同学们参都察孔大真
我们不祭意阀的·句话可传担伤父母心,“有话好好说”才是一种艺术,也是一种修养。
()
下列一些我经常对父母说的话,饱体现“有话好好说”的是《)
A.可以保证考试填利,成健优异
五.有动于传承草电,尚学整德
A.对不起,今天该我值日,到来魂了1B,有事叫?没事?以后没事就别打出话
C.自在全面继常传统文化
几,不符合时代要求,不应该提间
C.让然别收拾我房间,东图都找不到了!D,吃什么我知道,别给我夹,烦死了1
初一道物与法治绣1页(共6页)
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2步入初中,来菇多的问学有了这样的体会,随着社会的变化发腰,许多新生事物不
生命是陆转的、不可迎的
断出现,又母禄多兽意的规动与保守的评价,都容易◆我们不附烦。有人甚至因化拒绝和
④人类盥岸地球,是地球的主率署
父母交流,或因此与父母单妙不体。对此,正确的塑法和做法是()
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五.①通
C②知
D.①
①学会与父母汽通交流,可以教他们认制新事物
深生合对于我们面言,有着末富的内涵。包活《
②常捏应对冲突的智慧。尽量流鱼对父神使用生根语言
①身体的生命②壮会关系中的生命@帮神信么上的生命④空塑、幻知中的生命
⑧密因年龄不同,父母已经完全落伍了,必须让们接受新读化
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H.②0
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人.买露0
@如果认为白已是正确的。数不还进会父母的意见
19.习总书记管在玩念孔子挺辰时说:“兽于继承才能兽于创新。只有从延线民族文化面
A.①②,