内容正文:
物理 学科 九 年级 全一 册第 15 单元教材整合
单元学习主题
第十五章 电流和电路
1.单元教材分析
本章是电学入门章节,从简单的电现象入手,主要学习电的产生及电荷间相互作用规律,电路,电流,串并联电路等知识。本章的知识具有很强的基础性,无论是从知识内容还是从技能上,都是电学的基础,是后面学习电路规律,如欧姆定律、焦耳定律必不可少的知识。
2.单元内容结构及逻辑关系
3.单元学习目标与重点难点
课程标准学习要求:
2.4.1观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
3.4.1从能量转化认识电源和用电器的作用
3.4.3会看会画简单电路
3.4.4会使用简单电流表
学习重点
1.电荷间相互作用的规律,摩擦起电的原因。
2.电流、电路的基本概念
3.串、并联电路的区别
4.电流表的连接和读数
学习难点
1.验电器的原理,摩擦起电的实质。
2.认识和使用电路图
3.简单的串、并联电路的画法及连接实物图。
4.用电流表测量电路中的电流
5.分析电路故障
4.考点分析
中考主要考查电荷间的相互作用、电源和用电器的能量转化、电路和电流表,均为高频考点,以选择题和填空题、作图题,中等难度。
5.单元整体教学设计思路
第1节 两种电荷 1.5课时
第2节 电流和电路 1.5课时
第3节 串联和并联 2课时
第4节 电流的测量 1课时
第5节 串并联电路中的电流规律 1课时
章复习和总结 1课时
单元检测 1课时
课时
内容
课型
教学
目标
实施
策略
资源
开发
教学
评价
教学
设想
主备人
第
1课时
第一节 两种电荷(一)
新授课
1.认识摩擦起电现象
2.电荷间相互作用
3.导体和绝缘体
演示实验
自主学习
合作探究
教师讲授
实验视频
多媒体课件
较抽象
难理解
1.生活现象引入
2.新知探究
3.课堂检测
4.课堂小结
郑大力
第2课时
第一节
两种电荷(二)
新授课+习题课
1.导体和绝缘体
2.习题
自主学习
合作探究
教师讲授
实验视频
学生讨论交流
容易接受
1.复习引入
2.新知探究
3.习题练习
4.课堂小结
郑大力
第3课时
第二节
电流和电路(一)
新授课
1.初步认识电流、电路及电路图
2.认识电路元件,会组装简单的电路,能用电路元件的符号画出电路图
自主学习
合作探究
教师讲授
实验视频
合作探究
多媒体课件
较抽象
难理解
动手操作能力差
1.生活引入
2.新知探究
3.课堂检测
4.课堂小结
严璐
第4课时
第四节
电流和电路
(二)
新授课+习题课
电路的三种状态
自主学习
合作交流
教师讲授
习题分析
实验视频
分不清短路和断路
1.复习引入
2.新知探究
3.习题分析
4.课堂小结
严璐
第5课时
第三节
串联和并联
新授课
1.知道串联电路和并联电路的概念
2.会动手连接串联电路和并联电路
3.串联电路和并联的特点
合作学习
实验探究
教师讲授
学生实验
动手操作能力差
1.生活引入
2.实验探究
3课堂检测
4.课堂小结
崔俊芝
第6课时
第三节
串联和并联(二)
习题课
认识电路
分析电路
自主学习
合作交流
学生展示
教师提升
课时练
作图能力差
1.复习引入
2.限时习题
3.学生讨论
4.学生展示
5.教师提升
崔俊芝
第7课时
第四节
电流的测量
新授课
1.知道电流的大小、单位和符号
2.掌握生活中常见用电器工作时电流的大小
3.认识电流表,会正确使用电流表
合作学习
实验探究
教师讲授
学生实验
学案
课件
动手操作能力差
1.生活引入
2.新知探究
3课堂检测
4.课堂小结
张勇
第8课时
第五节
串联和并联电路中的电流规律
新授课
1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流
2.学会分析实验数据,归纳总结串并联电路中的电流规律
自主学习
合作实验
学生展示
教师提升
实验室
多媒体课件
动手能力差
实验分析数据能力差
1.复习引入
2.学生实验
3.分析实验
4.实验结论
5.评估与交流
宋艳尊
第10课时
第十五章
复习课
形成知识体系
掌握重点题型
思维导图
展示交流
思维导图不完整,查漏补缺
1.复习引入
2.展示思维导图
3.限时习题
4.讨论展示
5.课堂小结
王朔
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