内容正文:
第4课时 平均数的再认识
1.
小明参加演讲比赛,7位评委的打分分别是
93分、87分、64分、86分、90分、94分、
95分。如果去掉一个最高分和一个最低分,
再计算平均分,那么小明的平均分是多少?
2.
下面是某次跳水比赛每轮得分的计算方法:
某跳水运动员在一次跳水后,7名裁判的评
分分别是9.8分、9.5分、9.6分、9.6分、
9.7分、9.7分、9.4分,这次跳水的难度系
数是3.0。请你根据上面的方法计算该名
运动员这次比赛的最终得分。
3.
果果调查了他们班第一小组学生的体重情
况,记录如下。(单位:kg)
35 34 42 38 40 37 44 36
(1)
第一小组学生的平均体重是多少千克?
(2)
他们班班主任的体重是72kg,如果将
班主任的体重算进去,这9人的平均体重是
多少千克? 比较两个平均数,简单说说你对
平均数的认识。
4.
下面是某班4个小组学生对5种饮料(苹果
汁、橙汁、酸梅汁、绿茶、红茶)喜好程度的排
序结果,1表示喜好程度最高。
1 2 3 4 5
小组1 绿 茶 橙 汁 红 茶 酸梅汁 苹果汁
小组2 绿 茶 酸梅汁 苹果汁 橙 汁 红 茶
小组3 酸梅汁 橙 汁 绿 茶 苹果汁 红 茶
小组4 绿 茶 橙 汁 苹果汁 酸梅汁 红 茶
根据统计的结果,请通过计算将5种饮料按
喜好程度从高到低排序。
5.
一次比赛,共6位评委参加评分。选手小西
的得分情况如下:如果去掉一个最高分和一
个最低分,那么平均分是8分;如果只去掉
一个最高分,那么平均分是7.6分;如果只
去掉一个最低分,那么平均分是8.2分。如
果保留最低分和最高分,那么他的平均分是
多少? (得数保留两位小数)
96
八 数据的表示和分析
答案讲解
第5课时 练 习 七
1.
五(1)班的一次数学测验成绩情况统计如
下图。
(1)
★请在纵轴括号内标出每个刻度表示的
人数。
(2)
已知在及格段的女生人数是5,请将条
形统计图补充完整。
(3)
这次测验中优秀人数占全班总人数
的
( )
( )
。
2.
下面是明明和亮亮这学期第一~七单元的
测试成绩统计图。
(1)
两人成绩差距最大的是第几单元?
(2)
简单描述一下明明和亮亮的成绩变化
情况。
3.
某小学五(2)班数学兴趣小组6名同学用同
一把米尺测量课桌的高度,记录如下表。
组员编号 1 2 3 4 5 6
课桌高度/cm 72 65 70 58 66 65
估一估,这张课桌被测量的平均高度是
( )cm。
4.
在一次登山活动中,小波上山每分走30米,
到达山顶后沿原路返回,下山每分走45米,
小波上、下山的平均速度是多少? 解答该题
时,小勇的解答过程如下:
(30+45)÷2=37.5(米/分)
答:小波上、下山的平均速度是37.5米/分。
小勇的解答过程对吗? 如果不对,请你写出
正确的解答过程。
5.
下面是一个渔场养殖的A,B两种鱼的生长
情况统计图。这个渔场什么时间捕捞出售
这两种鱼比较合适? 为什么?
07
数学(北师版)五年级下
答案讲解
第八单元整合提升
类型一 根据复式折线统计图做出预测或
决策
带上问题去观察统计图,寻找合适的数学信息进行
解答。
1.
下面是甲、乙两地月平均气温情况的统
计图。
(1)
根据统计图,你能判断甲、乙两地一年
气温变化的趋势吗?
(2)
有一种植物的生长期为4个月,最适宜
的生长温度为2