内容正文:
第1课时 折 纸(1)
1.
涂一涂,算一算。
(1)
- =
5
6-
1
3=
( )
( )-
( )
( )=
( )
( )
(2)
+ =
1
2+
3
10=
( )
( )+
( )
( )=
( )
( )
2.
解方程。
3
4+x=
7
8 x-
2
9=
1
18
3.
某部门对人民广场上的一块长方形空地进
行绿化,牡丹种了空地总面积的3
10
,郁金香
种了空地总面积的2
5
。
(1)
两种花一共种了空地总面积的几分之几?
(2)
牡丹比郁金香少种了空地总面积的几
分之几?
4.
有三堆货物,第一堆比第二堆轻1
2
吨,第三
堆比第二堆重3
4
吨。第三堆比第一堆重多
少吨?
5.
学校举行数学竞赛,设一、二、三等奖若干
名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的
2
5
,获二、三等奖的人数占获奖总人数的9
10
。
你能求出获二等奖的人数占获奖总人数的
几分之几吗?
6.
(1)
先算一算,再想一想。
1
2-
1
4=
1
4-
1
8=
1
8-
1
16=
1
16-
1
32=
(2)
不计算,你能直接写出1
32-
1
64
的结
果吗?
1
一 分数加减法一 分数加减法
答案讲解
[注:标“★”题目配有解读类板块,详见“答案与解析”。]
第2课时 折 纸(2)
1.
解方程。
3
8+x=
5
6 x-
7
12=
13
18
2.
★森林医生。
改正: 改正:
3.
选一选。
(1)
2
5
的分数单位与1
10
相差( )。
A.
1
2 B.
3
10 C.
3
20 D.
1
10
(2)
计算1
2+
2
3
的结果是( )。
A.
3
5 B.
1
3 C.
7
6 D.
4
3
4.
果园有一块空地,2
5
用来种桃树,2
7
用来种
苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面
积的几分之几? 如果要使每种果树栽种的
面积相同,那么桃树要少种总面积的几分
之几?
5.
第一行算式的结果与第二行中的哪个数最
接近? 连一连。
6.
小丽从家出发去学校,当她走了1
2
千米时,
距离家与学校的中点1
5
千米。小丽家距离
学校多少千米?
7.
计算下面的算式并回答问题。
1
2+
1
3=
1
3+
1
4=
1
4+
1
5=
(1)
你发现了什么规律?
(2)
请你根据发现的规律,直接写出下面算
式的结果。
1
7+
1
8=
1
9+
1
10=
2
数学(北师版)五年级下
答案讲解
第3课时 星期日的安排
1.
★简便计算下面各题。
4
9+
7
8+
5
9 2-
3
11-
8
11
7
15-
1
3+
2
15 59+139+9899
2.
王师傅、李师傅、张师傅共同加工一批零件。
张师傅加工了总数的几分之几?
3.
水果店里有一批水果,卖出3
10
吨后,又运进
2
5
吨,现在水果店里有水果19
20
吨。原来水果
店里有水果多少吨?
4.
现有一块试验田,第一组计划用其中的2
5
种
水稻,第二组计划用其中的3
8
种小麦,第三
组计划用其中的2
7
种玉米。若三组共用这
块试验田,他们的计划能否实现? 为什么?
5.
李老师倒了一杯纯牛奶,她先喝了这杯纯牛
奶的1
2
,然后加满水,再喝了一杯的1
3
,又加
满水,接着又喝了一杯的1
4
,继续加满水,最
后一饮而尽。李老师喝掉的纯牛奶和水哪
个多?
6.
将1
2
,1
3
,1
4
,1
6
,1
12
分别填入下面的 里,
使横行、竖列的和相等。