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第22讲 统计图表
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课程标准
课标解读
如根据实际问题的特点,选择恰当的统计图表对数据进行可视化描述,体会合理使用统计图表的重要性。
1了解扇形统计图、折线统计图和频数直方图的概念和特征。
2.理解频率直方图的含义及其制作步骤。
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知识精讲
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知识点01 扇形统计图、折线统计图、频数直方图
1.扇形统计图
(1)定义:用整个圆代替 ,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小,这样的统计图称为 。
(2)特点:扇形统计图能够直观地反映各个类别在总体中所占的比例.扇形统计图中,每一个扇形的圆心角以及弧长,都与这一部分表示的数据大小成正比。
2.折线统计图
(1)定义:用一个单位长度表示一定的数据,根据数量的多少描出各点,然后用线段顺次把各点连接起来,这样的统计图称为 。
(2)特点:折线统计图既可以表示出项目的具体数量,又可以看出变化趋势。
3.频数直方图
(1)定义:在统计数据时,按照频数分布表,在平面直角坐标系中,横轴标出每个组的端点,纵轴表示 ,每个矩形的高代表对应的 ,这样的统计图称为频数直方图。
(2)特点:频数直方图既能反映分布状况,又可以表示变化趋势。
【即学即练1】近年来国产品牌汽车发展迅速,特别是借助新能源汽车发展的东风,国产品牌汽车销量得到了较大的提升.如图是2021年1-7月和2022年1-7月我国汽车销量占比饼状图,已知2022年1-7月我国汽车总销量为1254万辆,比2021年增加了99万辆,则2022年1-7月我国汽车销量与2021年1-7月相比,下列说法正确的是( )
A.日系汽车销量占比变化最大 B.国产汽车销量占比变大了
C.德系汽车销量占比下降最大 D.美系汽车销量变少了
知识点02 频率直方图
1.频率直方图
(1)把横轴均分成若干段,每一段对应的长度称为 ,然后以此段为底作矩形,它的高等于该组的 ,这样得出一系列的矩形,每个矩形的面积恰好是该组的 。这些矩形就构成了直方图.我们将这种直方图称为频率直方图。
(2)频率直方图的优点:更直观、形象地反映了样本的分布规律,使我们能够看到在分布表中看不清楚的数据模式。
2.频率折线图
将频率直方图中各个矩形的上底边的中点顺次连接起来,并将两边端点向外延伸 组距,就得到频率折线图,简称 。
3.频率直方图的制作步骤
(1)求 (即一组数据中最大值与最小值的差)
(2)决定组距与组数:组距是指每个小组的两个端点之间的距离。为方便起见,一般取等长组距,并且组距的选择应力求“ ”。极差、组距、组数有如下关系:
若整数,则=组数;若不为整数,则+1=组数。
(3)将数据分组:通常对组内数据所在区间取左闭右开区间,最后一组取 。
(4)列频率分布表:统计各组数据的频数,计算频率,填入表格中,完成频率分布表。
(5)画频率直方图:画图时,以横轴表示分组,纵轴(小长方形的高)表示频率与 的比值。
【即学即练2】
如图是某班50名学生期中考试物理成绩的频率分布直方图,其中成绩分组区间是,,,,,,则图中的值等于( ).
A. B. C. D.
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能力拓展
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考法01 补全扇形统计图、折线统计图和条形统计图
【典例1】共享单车入驻某城区5年以来,因其“绿色出行,低碳环保”的理念而备受人们的喜爱,值此5周年之际,某机构为了了解共享单车使用者的年龄段、使用频率、满意度等三个方面的信息,在全市范围内发放10000份调查问卷,回收到有效问卷6300份,现从中随机抽取160份,分别对使用者的年龄段、26~35岁使用者的使用频率、26~35岁使用者的满意度进行汇总,得到如下三个表格:
表(一)
使用者年龄段
25岁以下
26岁~35岁
36岁~45岁
45岁以上
人数
40
80
20
20
表(二)
使用频率
0~6次/月
7~14次/月
15~22次/月
23~31次/月
人数
10
20
40
10
表(三)
满意度
非常满意(10)
满意(9)
一般(8)
不满意(7)
人数
30
20
20
10
(1)依据上述表格完成下列三个统计图形:
(2)某城区现有常住人口80万,请用样本估计总体的思想,试估计年龄在26岁~35岁之间,每月使用共享