押山东卷4题 明清（1840年前）时期-备战2023年高考历史临考题号押题（山东专用）

押山东卷4题 明清（1840年前）时期 1.考点统计： 3年考题 考情分析 明朝 地方官的考核与监察 2022山东卷4题 明清（1840年前）时期中国古代最后两个封建王朝，我国统一的多民族国家更趋稳固，但这一时期世界形势发生了很大变化。是近三年山东高考非常重要的考点，考查学生运用唯物史观解读史料进行历史解释的学科核心素养。考查难度较大。 书籍出版商业化 2021山东卷4题 明末清初黄宗羲 2020山东卷5题 2.命题规律：明清时期是中国古代最后两个封建王朝，我国统一的多民族国家更趋稳固，但这一时期世界形势发生了很大变化，中西方逐步易位，这为历史考查的纵向和横向联系提供了丰富的素材。明朝各领域的历史和清朝初年的政治、经济、思想文化都值得关注，高考题型中选择题、非选择题的出现频率都很高，古今贯通的题目基本上要涉及本单元的内容。 3.预测考点、考向，明确备考方向 1.必备知识考查的重点有明清君主专制的加强、明清对外政策变化、商品经济繁荣以及资本主义萌芽、明清著名思想家等。 2.关键能力考查涉及信息解读、分析问题、探究问题； 3.核心素养考查涉及唯物史观、时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观。 4.趋向预测： ①结合明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，创设学术情境和综合情境，考查这一时期中国统一多民族国家版图奠定的重要史实，突出考查时空观念和历史价值观。 ②联系明清时期君主专制加强、国家制度与社会变化、传统秩序面临危机和政策调整等方面变化的主要史实，从时空观念、历史理解角度考查变化的背景和影响。 ③结合明清时期社会经济发展的历史背景，创设学术情境和复杂情境，考查这一时期社会经济和城市发展的特点，突出考查唯物史观和历史理解。 ④联系明清时期农耕经济高度发展、手工业经济发生重大变化、城市和商业繁荣的具体史实，从史料实证、历史解释角度考查农耕经济高度发展、手工业经济发生重大变化、城市和商业繁荣的表现和作用。 ⑤结合明清时期思想文化领域的重要史实，创设学术情境和简单情境，考查这一时期思想文化发展的特点，突出考查史料实证和历史解释。 ⑥联系明清时期思想领域的变化、小说与戏曲成就、传统科技的成就及中外文化交流等重要史实，从唯物史观、时空观念和历史价值观等角度认识思想、文化、科技及中外文化交流的变化。   一．把握阶段特征 （一）明清时期总体特征：封建社会由盛而衰，社会转型前夜（1368-1840） （二）具体表现： 1.政治：明废丞相设内阁，清设军机处，君主专制发展到顶峰；统一多民族国家巩固和发展。 2.经济： （1）农业：小农经济继续发展并占据主导地位，租佃关系进一步发展； （2）商业：商品经济发展出现一些新特点，产生了资本主义萌芽，经济总量仍居世界前列； （3）手工业：私营手工业超过官营手工业占据了主导地位 （4）对外：重农抑商、海禁和闭关锁国阻碍了资本主义萌芽的发展，中国逐渐落后于世界工业文明发展的大趋势，阻碍了中国的社会转型。 3.思想文化：承古萌新 （1）思想：王阳明成为心学的集大成者；带有反封建色彩的早期启蒙思想产生。 （2）文学艺术：明清小说繁荣；京剧诞生并发展。 （3）科技：传统科技进入总结阶段，仍走在世界前列，但近代自然科学未形成。 二．突破重点知识 1.明清时期的官员选拔与管理 （1）明清时期的官员选拔：科举制 明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级。参加考试的主要是国子监和府、州、县学的学生等。考试从四书五经中命题。乡试每三年在各省省城举行，考中者称为“举人”。会试由礼部主持，于乡试次年春天举行，举人考中者称为“贡士”。殿试在会试后举行，名义上由皇帝主持，贡士通过者为“进士”。 （2）官员考核： 明朝考核有考满和考察。考满是对官员任职期满的考核。官员任现职满三年称“初考”，满六年称“再考”，满九年称“通考”。考核结果分称职、平常、不称职三等，是决定官员正常升迁或降、调的依据。考察包括外地官员三年一次的朝觐考察和京官六年一次的京察，重在查处官员的贪、酷和不作为。清朝的考课制度，包括三年一次的京察和大计，分别考察京官和外省文官。 （3）官员监察：监察机构主要有都察院和六科，合称“科道”，行使监察权。明朝，都察院监察御史不仅负责纠察内外百官，还代皇帝巡按各省。六科给事中负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正，稽查六部百司之事。御史和给事中都只是正七品官员，品级虽低，但权力很大。清朝将六科并入都察院，停止了派御史巡按各省的做法，但都察院作为皇帝“耳目风纪之司”监察百官的职能没有改变。 2．清朝前期边疆管理制度的创新 (1)改土归流：清代在少数民族地区废除土司，改为实行流官统治的一种政治措施。实行与汉族地区相同的政治制度，加强了中央对少数民族地区的统治。 (2)盟旗制