专题1.1 数列的函数特征(4类必考点)-2022-2023学年高二数学必考点分类集训系列(北师大版2019选择性必修第二册)

2023-04-27
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吴老师工作室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 1 数列的概念及其函数特性
类型 题集-专项训练
知识点 数列的概念与简单表示法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 453 KB
发布时间 2023-04-27
更新时间 2023-05-26
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-04-27
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来源 学科网

内容正文:

专题1.1 数列的函数特征 【考点1:数列的周期性】 1 【考点2:数列的单调性】 2 【考点3:数列的最大(小)项】 3 【考点4:数列中的恒成立问题】 4 【考点1:数列的周期性】 【知识点:数列的周期性】 周期数列的常见形式与解题方法 (1)周期数列的常见形式 ①利用三角函数的周期性,即所给递推关系中含有三角函数; ②相邻多项之间的递推关系,如后一项是前两项的差; ③相邻两项的递推关系,等式中一侧含有分式,又较难变形构造出特殊数列. (2)解决此类题目的一般方法 根据给出的关系式求出数列的若干项,通过观察归纳出数列的周期,进而求有关项的值或者前n项的和. 1. (2022·黄冈质检)已知数列{xn}满足xn+2=|xn+1-xn|(n∈N*),若x1=1,x2=a(a≤1,a≠0),且xn+3=xn对于任意的正整数n均成立,则数列{xn}的前2 017项和S2 017=(  ) A.672 B.673 C.1 342 D.1 345 2. (2022·广东四校联考)数列{an}满足a1=2,an+1=(n∈N*),则a2 018=(  ) A.-2 B.-1 C.2 D. 3.在数列{an}中,a1=1,an+1-an=sin,记Sn为数列{an}的前n项和,则S2022=(  ) A.0 B.2 022 C.1012 D.1011 4.数列 {an}满足 an+1= , a8=2,则a1 =________. 5.(2022·陕西·礼泉县第二中学高二阶段练习)数列满足,,则(    ) A. B. C.2 D.3 6.(2022·吉林吉林·高三阶段练习)已知数列满足,,则数列的前2023项的乘积为(    ) A. B.1 C.2 D.3 7.(2022·江苏·海安县实验中学高二期中)已知数列中,,,则___________. 8.(2020·山东·青岛二中高三期中)已知数列满足,,,则______. 9.(2022·陕西·西北工业大学附属中学高三阶段练习(理))若表示整数的个位数字,,数列的前项和为,则______. 【考点2:数列的单调性】 【知识点:数列的单调性】 (1)数列的单调性与函数的单调性有所不同,其自变量的取值是不连续的,只能取正整数,所以在求数列中的最大(小)项时,应注意数列中的项可以是相同的,故不应漏掉等号. (2)数列是自变量不连续的函数,不能对数列直接求导判断单调性.要先写出数列对应的函数,对函数进行求导,再将函数的单调性对应到数列中去. (3)解决数列单调性的方法主要有: 作差比较、作商比较及结合相应函数直观判断. ①作差比较法 an+1-an>0⇔数列{an}是单调递增数列;an+1-an<0⇔数列{an}是单调递减数列;an+1-an=0⇔数列{an}是常数列. ②作商比较法 an>0时 ①>1⇔数列{an}是单调递增数列; ②<1⇔数列{an}是单调递减数列; ③=1⇔数列{an}是常数列 an<0时 ①>1⇔数列{an}是单调递减数列; ②<1⇔数列{an}是单调递增数列; ③=1⇔数列{an}是常数列 1.(2022·陕西·礼泉县第二中学高二阶段练习)若数列是递增数列,则的通项公式可能是(    ) A. B. C. D. 2.(2022·山西忻州·高三阶段练习)已知为递增数列,前n项和,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3. 已知数列{an}的通项公式为an=nn,则数列{an}中的最大项为(  ) A. B. C. D. 4. 已知数列{an}的通项公式为an=2n2+tn+1,若{an}是单调递增数列,则实数t的取值范围是(  ) A.(-6,+∞) B.(-∞,-6) C.(-∞,-3) D. 5. 已知函数f(x)=(a>0,且a≠1),若数列{an}满足an=f(n)(n∈N*),且{an}是递增数列,则实数a的取值范围是(  ) A.(0,1) B. C.(2,3) D.(1,3) 6.(2021·广东·中山纪念中学高二期中)已知数列的通项公式,若数列为递增数列,则实数的取值范围是__________ 【考点3:数列的最大(小)项】 【知识点:数列的最大(小)项】 (1)利用不等式组(n≥2)找到数列的最大项; (2)利用不等式组(n≥2)找到数列的最小项. 1.(2022·江苏·常熟市王淦昌高级中学高二阶段练习)已知数列满足,则数列的最大项为第________项. 2.(2022·上海嘉定·高三阶段练习)已知数列的通项公式为,则取最大值时,___________. 3.(江苏省连云港市2022-2023学年高三上学期期中数学试题)已知数列的通项公式,前n项和是,对于,都有,则k=______. 4

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专题1.1 数列的函数特征(4类必考点)-2022-2023学年高二数学必考点分类集训系列(北师大版2019选择性必修第二册)
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