第十一单元盐 化肥测试题---2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元《盐 化肥》测试题 一、单选题 1．下列各组物质的稀溶液，根据自身性质和相互反应，不使用其他试剂就可以鉴别的是 A．NaCl、H2SO4、K2CO3 B．CuCl2、NaNO3、K2SO4 C．FeCl3、KNO3、NaOH D．KOH、HCl、Ca（NO3）2 2．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　） A．氯气用于自来水消毒 B．活性炭用于制作防毒面具 C．小苏打用于焙制糕点 D．氮气用于食品包装防腐 3．下列实验设计不正确的是（　　） A．用过滤的方法分离碳酸钙和食盐 B．通过观察颜色区别铁片和铜片 C．用燃着的木条检验二氧化碳 D．用肥皂水区分硬水和蒸馏水 4．下列实验操作，很难达到预期目的是 A．通过测量导电性，区分氯化钾溶液与氯化钠溶液 B．使用磁铁吸引，分离铁粉和铜粉的混合物 C．通过溶解、过滤、蒸发等操作，初步提纯粗盐 D．采用燃烧闻气味的方法，鉴别羊毛线和涤纶线 5．2020年6月5日世界环境日主题为“关爱自然，刻不容缓”，关注聚焦自然和生物多样性。下列说法或做法中，不符合该主题的是 A．为确保人们有足够的粮食，把森林变成耕地 B．合理使用化肥来有效抑制赤潮发生 C．提倡使用无磷洗衣粉，无氟冰箱，无铅汽油等 D．将生产生活中的污水、烟尘和有害气体，治理达标后再排放 6．以下转变不能一步实现的 A．CO2→Na2CO3 B．NaNO3→NaCl C．NaOH→Na2SO3 D．CuCl2→Cu 7．除去下列物质中混有的少量杂质，拟定的实验方案不可行的是 A．CaO 固体（CaCO3）——高温煅烧 B．KCl 固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，并加热 C．氧气（水蒸气）——通过装有足量无水氯化钙的干燥管 D．NaCl 溶液（CaCl2）——加过量的碳酸钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性 8．下列实验能够达到目的的是 A．用酚酞溶液区分稀盐酸和蒸馏水 B．为制备Cu（OH）2，可将Ba（OH）2溶液和适量CuSO4溶液混合，过滤 C．鉴别NaOH、NaCl、CuSO4和MgC12四种溶液，不需添加任何试剂通过两两混合就可完成 D．分离NaCl和BaC12两种固体混合物，先加水完全溶解，再加入适量的Na2SO4溶液，充分反应后过滤即可 9．世界因化学而精彩，下列用途体现物质物理性质的是 A．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 B．氮气用作保护气 C．氦气用于制造低温环境 D．一氧化碳用于冶炼金属 10．属于复分解反应的是 A．2H2 + O22H2O B．CO+CuO Cu+CO2 C．2 KClO32KCl + 3O2↑ D．Mg(OH)2+ H2SO4MgSO4 + 2H2O 11．我们学习了下列利用海水的方法：①海水“晒盐”②海水“制碱”③海水淡化④从海水中提取镁，以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中主要利用了化学变化的是（　　） A．全部是 B．只有 C．只有 D． 12．MnO2是一种重要的无机功能材料。已知粗 MnO2中含有少量 MnCO3，某化学兴趣小 组在实验室中模拟提纯粗 MnO2的工业流程(如下图所示)。 下列有关该流程的说法中，正确的是 A．操作 A 和操作 B 都是蒸发 B．每一步反应中均有元素化合价发生变化 C．可以循环利用的物质是 H2SO4和 NaClO3 D．理论上经提纯得到的 MnO2质量等于粗MnO2样品中的MnO2质量 二、填空题 13．“洁厕灵”、“84消毒液”是家庭常用的两种清洁剂。 （1）“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除厕所污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是_____（用化学方程式）。 （2）“洁厕灵”也不能用来清洗铁质下水管道，因为要产生气体，有可能会引起爆炸，产生该气体的化学反应的基本类型是_____反应。 （3）“84消毒液”可用于白色衣物的消毒，其有效成分是次氯酸钠（NaClO），标出次氯酸钠中氯元素的化合价_____。 （4）“洁厕灵”与“84消毒液”不能混用，二者若混合，易产生一种有毒气体，化学方程式为：NaClO+2HCl＝NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为：_____。 14．酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题： (1)盐酸和硫酸都是重要的酸，它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出酸根离子和_____(填写符号)；它们在工业上常用于金属除锈，写出任一个反应的化学方程式______。 (2)酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我市某校化学实验室废液呈酸性，应选用________试剂(指示剂)检验该废液。若直接排放会导致环境污染，从经济可行的角度考虑，选用________处理该废液。 (3)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，在医疗上，它是治疗胃酸过多症的一种药剂，请写出该反应的化学方程式__